高一上学期地理常见天气系统教学设计2016
编辑：sx_gaohm
2016-09-14
地理学是研究人类赖以生存的地球环境的一门科学，精品小编准备了高一上学期地理常见天气系统教学设计，具体请看以下内容。
教学内容分析
本节课设计选自普通高中课程标准实验教科书《地理》必修1(人民教育出版社) 第二单元 第三节“常见天气系统”第一课时内容。
1、教材结构：
本节内容的设计从教材结构上讲是本单元知识结构中重要的一环，具有承上启下的作用。由于各种天气现象的产生与大气的热力状况、大气的运动有密切的联系，所以，本课是在综合前两节内容的基础上，阐述常见的天气现象的成因，并为气候的学习做铺垫。在实际生活中，天气系统与人们的生产、生活密切相关。本课所讲的内容对于学生了解天气变化的最基本因素，普及天气预报知识具有积极的意义。
2、课标要求：
(1)运用简易天气图，简要分析三种锋面天气系统的特点。
(2)以某种自然灾害为例，简述其发生的主要原因及危害。
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高中是人生中的关键阶段，大家一定要好好把握高中，编辑老师为大家整理的高一上学期地理常见天气系统教学设计，希望大家喜欢。
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标签：高一地理教案
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