您当前所在位置:首页 > 高中 > 高中语文学习 > 文言文

高中文言文:文言实词词义的常用推断方法二

编辑:sx_zhangh

2014-01-20

精品学习网为大家提供“高中文言文:文言实词词义的常用推断方法二”一文,供大家参考使用:

高中文言文:文言实词词义的常用推断方法二

4. 语境推断法。“字不离词,词不离句,句不离段,段不离文”准确地阐释了语境推断法的内涵,要想推知实词的正确意思,必须结合语境认真揣摩,仔细分析。上下文之间的照应、解释或暗示关系,更为我们提供了一把准确推断实词词义的钥匙。

(2006年天津市)对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )

A. 南迫洛阳 迫:逼迫

审视该句语境“今河内带河为国,户口殷实,北通上党,南迫洛阳”可以看出,“南迫洛阳”一句是交代“河内”的地理位置,所以“迫”解释为“逼近”更符合上下文意。据此可以推断,该题A项的解释是不合语境的,因为“逼迫”的对象应为“人”,而该句中“迫”的对象是“物”(洛阳)。

5. 成语推断法。在成语中,保留着大量的文言词义,因此考生借助熟知的成语中的实词词义来推断文言文中的实词词义,有时也能使解题“柳暗花明又一村”。

(2006年全国卷Ⅱ)对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )

A. 季布匿濮阳周氏。 匿:隐瞒

成语“销声匿迹”中的“匿”义为“隐藏”,用在此句中恰好吻合。该句“匿”的后面省略了介词“于”,整个句子的意思为“季布隐藏在濮阳周氏家”;而按A答案的解释,整个句子的意思就变成了“季布隐瞒濮阳周氏家(的真相)”,这显然有违上下文意。

高考试卷中的下列试题也可通过成语推断法来进行解答:

(1)(2006年全国卷Ⅰ)视贫细如子弟

视:爱抚

(2)(2006年四川省)环堵之中

堵:院子

(3)(2006年湖南省)北枕大江,南薄五岭

薄:接近

(4)(2006年福建省)我安适归矣

适:往,到

上述四例中实词的词义可分别依据成语“一视同仁”“观者如堵”“日薄西山”“无所适从”中加点的词的词义推断而出,通过比照可以看出,第(3)(4)例的解释是正确的,第(1)(2)例的解释是错误的,应分别解释为“看待”“墙”。

以上就是“高中文言文:文言实词词义的常用推断方法二”的所有内容,希望对大家有所帮助!

相关推荐:

高中语文学习方法:关于语文学习方法的意见

高中语文学习方法:高中语文学习和记忆的方法

标签:文言文

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。