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高中三年如何阅读文学名著(2016—2017)

2017-01-04

语文培养了我们观察世界,了解世界的能力,在我们的语文课本中无论是祖国的大好河山,还是古今中外的名人事例都让我们增长了知识开阔了眼界,所以让我们好好学习语文,不仅仅是为了考试,更重要的是学会做人。高中三年如何阅读文学名著,具体请看以下内容。

1.制定阅读计划,巧取时间。

高一时,时间从容些,要将《红楼梦》《三国演义》这些大块头的名著全书阅读完,高二时可以读完鲁迅的作品及其他文学作品。高三时学生进入紧张的复习阶段,学习时间比较紧,主要阅读作品中的精华部分。

2.巧用阅读方式,适合自己。

文学名著可首先采用略读的形式。略读时要养成默读的习惯,注意速度,达到“阅读一般现代文名篇每分钟不少于500字”的要求。然后再细读、精读。“三遍阅读法”值得我们借鉴。茅盾说:“读名著起码要读三遍,第一遍最好很快地把它读完,这好像在飞机上鸟瞰桂林城全景;第二遍要慢慢地读,细细地咀嚼,注意到各章各段的结构;第三遍,就要细细地一段段地读,领会、运用,这时要注意到它的炼字炼句。”

3.学写读书笔记,鼓励交流。

读书笔记可采取多种形式,如写入小册,或载之卡片等。读完名著后马上总结写。

4.观看影视作品,激发兴趣。

形象生动的动感画面,悦耳动听的音乐背景,精彩的故事情节,个性化的人物,能把孩子带进宽松愉悦的学习环境里,从而为名著阅读营造一种浓厚的学习氛围。

高中三年如何阅读文学名著大家都清楚了吧,接下来选择几篇适合的文学名著来看看吧!

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