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高中生课外书籍阅读之《歌德谈话录》

2016-08-24

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《歌德谈话录》是歌德的助手爱克曼辑录的关于歌德的言论和活动的集子,很多人自然地把它当作歌德的传记来阅读;但是我认为,它更加直接和突出地显现出了歌德关于文艺、美学、哲学、自然科学等等方面的思想,所以还可以称得上是"歌德的谈话录"--就如《论语》体现着孔子的博大思想,以"谈话"的形式,更加灵活、多方面地体现"作者"(在这里,真正的作者应该是歌德了)思想,不受时空体式的限制,没有逻辑思维的束缚,是作者精神面貌的直接呈现,也是我们来阅读歌德、理解歌德的最贴近的一扇窗户。

折叠内容简介

德国著名思想家、作家、科学家歌德出生于美因河畔法兰克福,他是魏玛的古典主义最著名的代表。著有《少年维特之烦恼》、《浮士德》等名著。歌德不仅在文学上有巨大影响,在自然科学、近代西方思想史上都有很大的影响,是了解德国及欧洲文学史、思想史的关键人物之一。

本书是歌德的助手爱克曼辑录的关于歌德的言论和活动的集子,包括文艺、美学、哲学、自然科学、政治、宗教、文化等方面的思想及言论,较全面地反映了歌德的思想及活动。全书语言优美,文笔流畅,通俗自然,是我们了解歌德及欧洲近代思想的好书,很值得阅读。

爱克曼,21岁参加反对法军占领的志愿军,后去汉堡学习画艺,渐渐地沉浸在诗艺中,尤其喜欢歌德的短诗。1821年入进哥廷根大学学习法律,但由于资金缺乏最后辍学。1823年歌德在魏玛接见了他,从此爱克曼就留在歌德身边担任歌德的秘书,直接参与了歌德晚年的全部创作。

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