11、水平传送带被广泛地应用于机场和火车站，用于对旅客的行李进行安全检查.如图所示为车站的水平传送带装置示意图，紧绷的传送带AB始终保持1 m/s的恒定速率运行.旅客把行李无初速度地放在A处，设行李与传送带之间的动摩擦因数为0.1，AB间的距离为2 m，g取10 m/s2.若乘客把行李放到传送带的同时也以1 m/s的恒定速度平行于传送带运动去B处取行李，则

A.行李到达B处的速度为2m/s

B.乘客比行李提前到达B处

C.行李到达B处所用时间为2.5s

D.若传送带速度足够大，行李可以比乘客提前到达B处

12、如图所示装置中，两物体的质量分别为m1、m2，轻绳先后绕过挂有m1的动滑轮和定滑轮b，悬点a与定滑轮b左边缘间的距离大于动滑轮的直径，不计一切摩擦，若装置处于静止状态，则新- 课-标- 第-一-网

A.m2可以大于m1    B.m2一定大于

C.m2可能等于     D.θ1一定等于θ2

第Ⅱ卷(非选择题   共60分)

三、简答题：本题共2小题，共 18分。把答案填在答题卡相应的横线上或按题目要求作答。

13、(9分)(1)关于“探究力的平行四边形定则”的实验，以下说法中不正确的是

A.实验中体现了等效替代的物理思想

B.实验中，弹簧测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计的刻度

C.同一次实验中，画力的图示所选定的标度要相同

D.实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角越大越好

(2)右图为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分，图中背景方格的边长均为5cm.如果重力加速度g取10 m/s2，那么闪光时间间隔是        s，小球运动中水平分速度的大小是         m/s.小球经过B点时的速度大小是         m/s.

14、(9分)某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力 F及质量m关系的实验，图(甲)为实验装置简图.打点计时器每隔0.02s打一个点，纸带上每两个打印点取一个计数点.

(1)图(乙)为某次实验得到的纸带，根据纸带可求出小车的加速度大小为_________m/s2.(保留二位有效数字)

(2)有一位同学通过实验测量作出了图(丙)中的A图线, 另一位同学通过实验测出了如图(丙)中的B图线.试分析

①A图线上部弯曲的原因是_____________________________________________;

②B图线在纵轴上有截距的原因是____________________________________________.

四、计算论述题：本题共3小题，共42分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。

15、(10分)如图所示，A、B两球完全相同，质量均为m，用两根等长的细线悬挂在O点，两球之间固连着一根劲度系数为k的轻弹簧，两球静止时，弹簧位于水平方向且与AB两球心连线共线，两根细线之间的夹角为 ，求：新课 标 第 一 网

(1)细线中拉力的大小;

(2)弹簧长度的压缩量.

16、(15分)如图甲所示为一风力实验示意图.开始时，质量为m=1 kg的小球穿在固定的足够长的水平细杆上，并静止于O点.现用沿杆向右的恒定风力F作用于小球上，经时间t1=0.4 s后撤去风力.小球沿细杆运动的v-t图象如图乙所示(g取10 m/s2) .试求：

(1)小球沿细杆滑行的距离;

(2)小球与细杆之间的动摩擦因数;

(3)风力F的大小.