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2015年高一生物暑假作业练习:细胞的物质输入和输出试题精选

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2015-08-10

D.P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促进水稻生长发育

将马铃薯切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e 和f 组(每组的细条数、细胞液浓度相等),取上述6 组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则()

A.实验后,a 组细条失水最多

B.试验后,d 组细条失水最少

C.试验后,c 组细胞液浓度大于e 组

D.a 组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP 大于b 组

无机盐是植物生长必需的营养元素,大都由植物根系从土壤中吸收。图Z3­2是某植物根( )

A.该离子的吸收速率随氧气浓度的增加而不断增强

该离子可能通过被动运输被该植物根系吸收

离子吸收速率低于A点时,三条曲线中限制该离子吸收速率的因素是温度

离子吸收速率高于A点时,曲线2的最大离子吸收速率低于曲线1的原因可能是根细胞有氧呼吸较弱

A.KNO3 溶液的起始渗透压小于红细胞内液的起始渗透压

B.与B点相比,A点对应时刻红细胞内液的渗透压较大

C.AB段失水使红细胞内液的渗透压大于KNO3 溶液,从而出现BC段的变化

D.B点对应的时刻,KNO3 溶液与红细胞内液的渗透压相等

20.下列有关的叙述错误的是

A.人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式不同

B.细胞分化是基因选择性表达的结果,细胞凋亡时,细胞内基因的活性下降

C.雾霾天气易引发呼吸道感染,使呼吸道受损,导致人体的非特异性免疫力降低

D.植物细胞通过渗透作用吸水时,水分子依次通过细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡膜

第II卷(非选择题)

二、综合题(4x10=40) 21. 物质的跨膜运输对细胞的生存和生长至关重要。下图为物质跨膜运输几种方式的示意图,请据图回答:

(1)细胞膜的基本骨架是 (填字母)。组成细胞膜的A、B两种物质通常不是静止的,而是处于 。

(2)图中甲物质跨膜运输方式是 ,丙物质跨膜运输方式是 。

22.(12分)右图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:

(1)A代表 分子;B代表 ;D代表 。

(2)细胞膜的基本支架是 。

(3)细胞膜的结构特点是 ,这种特点表现为图中A、B大多是运动的。

(4)图中代表主动运输的是编号 。可能代表氧气转运过程的是图中编号 _ _;葡萄糖从血浆进入人的红细胞的过程是图中编号 。

(5)欲获得纯净的细胞膜以研究其结构与功能,请你帮助设计一个简易的实验,

①选取人体的 作为获取细胞膜纯净物的来源。

A.成熟红细胞 B.神经细胞 C.白细胞 D.口腔上皮细胞

②将选取的上述材料放入 中,由于渗透作用,一段时间后细胞将破裂。

③有实验表明,将两种不同的海绵动物的细胞分散成单个的,然后将这些细胞掺在一起混合培养,发现只有同种的细胞才能结合。在这细胞识别过程中,起作用的是细胞膜上的 。

④1925年,科学家用丙酮提取细胞膜的磷脂,并将它在空气——水界面上展开时,

这个单层分子的面积相当于原来细胞表面积的两倍,由此可以认为细胞膜由

组成。

(1)典型的渗透装置必须具备2个条件:

[ ] , 。

(2)比较甲图中①和②处溶液浓度的大小 。

(3)丙图中④的名称为 ,甲图中的③相当于丙图中的[ ] 。

(4)若把根毛细胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中,它将出现 ,再放放清水中,它又出现 。

(5)若把根毛细胞放在0.9g/mL的蔗糖溶液中,它会出现什么变化? ,过一段时间再放入清水中,此时根毛细胞与上题中放入清水中的变化一样吗? ,

为什么? 。

24.研究证实ATP既是“能量通货”,也可作为细胞间信息传递中的一种信号分子,其作为信号分子的作用机理如图所示。请分析回答:

(1)由图可知,ATP分子通过细胞的 作用释放到细胞间隙中。再在酶的作用下,磷酸基团可以逐步从ATP分子上全部脱离,然后剩下的是________,它的组成元素有_______种。

(2)研究发现正常成年人在安静状态下, 24小时有40 kgATP发生转化,而细胞内ATP的浓度仅为2~10 mmol/L,这是因为细胞内是通过 的能量供应机制来保证生命活动的需要。

(3)同样是储存能量的分子,在储存能量方面ATP与葡萄糖有不同的特点,除了储存能量少,ATP还有什么特点?____________________。

参考答案

1.D

【解析】

试题分析:植物细胞吸收矿质离子的方式是主动运输,需要载体和能量,这也决定植物细胞对矿质元素的吸收之所以具有选择性。故选D

考点:本题考查物质跨膜运输方式。

点评:本题意在考查考生的理解能力,属于容易题。

2.B

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