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高三政治教案 用原理理解原理复习

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2012-08-09

用结构图表示整体和部分的辩证关系:

功能不同是整体和部分的重要区别之一,其具体内容是:整体具有部分根本没有的功

能;当各部分以合理的结构形成整体时,整体的功能就会大于各个部分功能之和,整体功能得到最大限度的发挥;当部分以欠佳的结构形成整体时,整体的功能就会小于各个部分功能之和,就会影响整体功能的发挥。可见,组成整体的部分其结构是否合理,直接带来了整体功能发挥上的质的变化。这就是量变引起质变的第二种形式,即事物在总体数量上不变,只是由于构成事物的成分在结构和排列次序上发生了变化,也能引起质变。

整体和部分相互影响。整体影响部分,部分也制约整体,甚至在一定的条件下,关键部分的性能会对整体的性能状态起决定作用。如果我们把整体看成是由许多矛盾构成的复杂事物,这个时候起决定作用的关键部分,就会起到决定或影响其他矛盾存在和发展的作用,这就是复杂事物发展过程中的主要矛盾。这也印证了我们平常所说的“抓关键”、“抓重点”等,主要体现抓主要矛盾的哲学道理。所以,在整体和部分的关系中,强调重视关键部分,就是强调抓主要矛盾;强调抓主要矛盾,就是重视整体中的关键部分。举例来说,以经济建设为中心,从主次矛盾的角度看,这是由我国现阶段人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这对主要矛盾决定的;从整体和部分的关系看,在由经济建设、政治建设、文化建设和社会建设组成的社会发展的整体中,经济建设是关键的部分,只有牢牢抓住经济建设这个中心不动摇,才能推动社会的全面发展。

我们也可以运用整体和部分的关系去理解分析和综合相结合的科学思维方法。正因为整体是由部分构成的,所以,我们可以把事物的整体或过程分解为各个要素加以研究,即分析;正因为部分是整体中的部分,所以,分析不能“只分不联”,要在整体中把握各个要素,还要有把分解的各个要素结合起来形成整体的思维过程,即综合。我们强调在综合的指导下深入分析,就是强调要将部分置于特定的整体中去研究,因为整体的变化会影响部分的变化,脱离了特定整体的部分也就失去了原来的性质和意义;我们还强调在分析的基础上综合,就是强调整体由部分构成,认识部分是认识整体的基础。

同样,我们还可以用整体和部分的关系去认识个人和社会的关系、个人利益和集体利益的关系。个人和社会的关系、个人利益和集体利益的关系在本质上是整体和部分关系的具体体现。在整体和部分的关系中,整体居于主导地位,统帅着部分;部分处于被支配地位,服从和服务于整体。所以,在个人和社会的关系中,个人要服从社会,个人与社会相比,社会起着根本的、决定性的作用;在个人利益和集体利益的关系中,集体利益更具有根本性特点,占首要地位,在两者发生矛盾时个人利益要服从集体利益,甚至要牺牲个人利益去维护集体利益,坚决反对小团体主义和个人主义。正因为在整体和部分的关系中,整体和部分相互联系、相互影响,密不可分,所以,在个人和社会的关系中,个人与社会也是相互依存,密不可分;在个人利益和集体利益的关系中,个人利益与集体利益互为前提而存在,相互促进而发展。

三. 对立统一的辩证关系

对立统一作为唯物辩证法的核心和实质,揭示的是事物自身所包含的矛盾双方之间的关系。“对立”,是指矛盾双方相互排斥、相互分离的属性,又叫“斗争性”。它的具体表现形式有很多,如:同化和异化、地位和利益的根本对立、作用与反作用、生存竞争、先进与落后的差异、正确与错误的斗争,等等。其中,最常见到的一个表现是两者之间的区别。“统一性”是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性、趋势,又叫“同一性”。它有两种情形:一是矛盾双方在一定的条件下相互依存;二是矛盾双方依据一定的条件相互转化。

对立统一是联系的根本内容,也是事物发展的动力。矛盾双方既对立又统一带来双方力量的此消彼长,从而引起事物的变化发展。事物的内部矛盾(内因)是事物发展的根本原因,事物的外部矛盾(外因)是事物发展的条件。当矛盾双方力量的增减还没有引起依存关系破裂时,矛盾的主次方面没有发生变化,事物处于静止或量变状态;当矛盾双方力量变化达到一定程度,从而使依存关系破裂时,矛盾的主次方面发生变化,事物处于质变状态。由此可见,发展的实质即新事物代替旧事物,决定事物性质的矛盾的主要方面发生了变化;所谓“没有质变就没有发展”,也就是说“没有矛盾双方地位的变化,没有矛盾双方统一体的打破,就没有事物的发展”。

当我们将矛盾双方这种既对立又统一的关系用于理解其他的哲学原理时,我们定然会有一种耳目一新之感,它不仅能帮助我们迅速记住很多哲学原理的内容,更主要的是它能帮助我们透彻地理解原理内容和抓住众多哲学原理之间的共同本质。因为哲学中很多原理的内容都是对立统一关系的具体表现。

现将教材中体现对立统一关系的原理简单列表如下:

原理名称

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