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高三语文上册第六单元同步练习:齐桓晋文之事

编辑:sx_haody

2015-12-12

精品学习网高中频道小编带来了高三语文上册第六单元同步练习:齐桓晋文之事,希望能够对于同学们温故知新有所帮助。

基础演练

1.释词、译句不正确的一项是

[    ]

A.保民而王,莫之能御也。御:抵御,

——通过安抚百姓实行王道,没有谁能阻挡得了。

B.我非爱其财而易之以羊也,宜乎百姓之谓我爱也。易:换。宜:适宜

——我并不是吝惜钱财才拿只羊去替换牛,难怪百姓要说我吝啬哩。

C.无伤也,是乃仁术也,见牛未见羊也。乃:是。

——没有关系,这正是仁爱之道,(因为您只)见到牛没有见到羊。

D.今恩足以及禽兽,而功不至于百姓者,独何与?独:难道。

——现在大王您一片仁心施于禽兽,而百姓却一无所得,这是什么原因呢?

2.释词、译句不正确的一项是

[    ]

A.抑王兴甲兵,危士臣,构怨于诸侯,然后快于心与?抑:难道。

——难道您要拿起武器,危害您的臣下和士兵,和诸侯结下深仇大恨,然后才快活吗?

B.舆薪之不见,为不用明焉:百姓之不见保,为不用恩焉。见:看见。见:被。

——一车木柴看不见,是不愿用视力;百姓不被爱护,是您不愿广施恩泽。

C.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼,天下可运于掌。及:推及。

——尊奉自家的长辈,推广开去也尊奉人家的长辈;爱抚自家的孩子,推广开去也爱抚人家的孩子,那么,治理天下便可以像把一件小东西放在手掌上转动那么容易了。

D.以若所为,求若所欲,犹缘木而求鱼也。缘:攀登。

——凭您现在的所作所为,去追求您所想得到的东西,简直像是爬到树上去抓鱼一样。

3.多义词辨析不正确的一项是

[    ]

4.与“甚矣,汝之不惠”句式相同的两项是

[    ]

A.保民而王,莫之能御也。

B.宜乎百姓之谓我爱也。

C.王无异于百姓之以王为爱也。

D.若是其甚与?

5.指出通假字并解释,不正确的一项是

[    ]

A.刑于寡妻,至于兄弟。  刑:通“型”,作榜样。

B.对曰:将以衅钟  衅:通“釁”,取牲血涂钟行祭。

C.无以,则王乎?  以:通“已”,止。

D.行旅皆欲出于王之涂  涂:通“途”,路途。

E.盖亦反其本矣!  盖:通“盍”,何不。

课内纵横

阅读文段,完成6—9题。

无恒产而有恒心者,惟士为能;若民,则无恒产,因无恒心。苟无恒心,放辟邪侈,无不为已。及陷于罪,然后从而刑之,是罔民也。焉有仁人在位,罔民而可为也?是故明君制民之产,必使仰足以事父母,俯足以畜妻子;乐岁终身饱,凶年免于死亡;然后驱而之善,故民之从之也轻。今也制民之产,仰不足以事父母,俯不足以畜妻子;乐岁终身苦,凶年不免于死亡。此惟救死而恐不赡,奚暇治礼义哉!王欲行之,则盍反其本矣!五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣;鸡、豚、狗、彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,八口之家可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。老者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。

6.对加粗词解释不正确的一项是

[    ]

A.若民,则无恒产,因无恒心。  因:就、随之。

B.放辟邪侈,无不为已。  侈:奢侈。

C.明君制民之产,必使仰足以事父母  制:规定。

D.此惟救死而恐不赡,奚暇治礼义哉?  赡:足。

7.通假字解说不正确的一项是

[    ]

A.放辟邪侈,无不为已  已:通“矣”,语气助词。

B.焉有仁人在位,罔民而可为也?

罔:通“网”,张网以伺,犹言陷害。

C.颁白者不负戴于道路矣  颁:通“斑”,黑白相间。

D.则盍反其本矣!  盍:通“盖”,“何不”的合音字。

8.加粗词意义不相同的一组是

[    ]

A.放辟邪侈,无不为已

焉有仁人在位,罔民而可为也?

B.及陷于罪,然后从而刑之

然后驱而之善,故民之从之也轻

C.盖亦反其本矣!

王欲行之,则盍反其本矣!

D.今也制民之产,仰不足以事父母

然后驱而之善,故民之从之也轻

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