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2015—2016高三语文同步测试:扩展语句、压缩语段练习

编辑:sx_haody

2015-10-17

语文是口头语言和书面语言,也是或语言和文学的简称。精品小编准备了2015—2016高三语文同步测试:扩展语句、压缩语段练习,希望你喜欢。

1.发挥自己的想象,从下面的词语中任选两个词语,并以该词语为扩展中心写一句话,要求句意明确,含义深刻。

书      水龙头      月亮      狮子      花

答:______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

2.根据要求写两段话,每段话都要包含下面三个词语,不少于40个字。

道路     身影     足迹

(1)描绘一种情景

答:________________________________________________________________________。

(2)表达一种感悟

答:________________________________________________________________________。

3.联想生活信息,精心设计三个人物的关系,借助联想和虚拟,构思情节,设计对话。(不

超过100字)

①青年女子(双眼一瞥):______________________________________________________。

②中(老)年男子(沉吟):______________________________________________________。

③中(老)年女子(蛮横):______________________________________________________。

4.将“枯藤老树昏鸦”“小桥流水人家”“古道西风瘦马”三句中的一句扩展成一段话,表

面孤独寂寞的心境。

扩展:_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________。

5.按以下思路说明“作文要有好的语言”。

①好的语言有助于表达。

②语言影响。

③语言好坏基本取决于平时形成的能力。

④一些简便易行的方法可收到立竿见影之效。

扩展为:___________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

6.按要求拓展下面的句子。

傍晚,我离开人群,坐在山顶上,看着云霞,思索着人生的奥秘。

要求:①增加修饰成分或分句,使语句更加形象、生动、有情;

②语句间要衔接、连贯,突出一个中心;

③拓展后不出语病。

___________________________________________________________________________

7.扩展下面的语句,使其更加具体、形象、生动、扩展后的文段在70个字左右。

跳高比赛,他漂亮地跨过了横竿。

答:_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

8.以“好文章”为主体,分别从来源和作用两方面扩展成一段话,每段不少于30个字。

来源:_____________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

作用:_____________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

9.就生活、学习中的某一问题,按要求把下面这段话补写完整。

泰戈尔有句名言:“不是槌的打击,而是水的载歌载舞,使卵石臻于完美。”

[甲]                        。[乙]

(1)在甲处补写一句过渡性的话。

(2)在乙处仿照泰戈尔名言的句式写一句话,谈自己的看法。

10.请根据特定的情景增加词语,使下面的文字表现出特定的内容。

早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿鸣叫着,树下的流水流向远方。

(1)要求扩展后的句子要抒发主人公欢快的心情。

答:______________________________________________________________________

(2)要求扩展后的句子要抒发主人公苦闷伤感的心情。

答:______________________________________________________________________

11.请以“水”为对象,分别从不同角度立意,写出三个富有哲理的句子。

例句:污身垢体浑不怕,要留清白在人间。

(1)_____________________________________________________________________

(2)_____________________________________________________________________

(3)_____________________________________________________________________

12.按不同的要求对“燕子飞翔”加以扩展。

①用叙述的表达方式扩展:__________________________________________________

__________________________________________________________________________

②用描写的表达方式扩展:__________________________________________________

__________________________________________________________________________

③用议论的表达方式扩展:__________________________________________________

__________________________________________________________________________

④用说明的表达方式扩展:__________________________________________________

__________________________________________________________________________

⑤用热情的表达方式扩展:__________________________________________________

__________________________________________________________________________

13.在划横线的句子中添加一二句,使人物形象更生动形象。

夕阳下,伙伴们都快乐地离开了,只有他还在寻找着属于他的贝壳。

14.揣摩上下文意,在①处填入四句话,在②处填上合适的话收束这个语段。

其实人生也如四季:①_________,_________,_________,_________。逝者如斯,青春不再,躯体的老化是自然规律;②_________。

15.根据上下文,扩写画横线的语句,扩写的部分要能突出语段的表意重点。

伴着夕阳的余晖,我和老作家下山了。回到了他片刻不愿离开的小院,回到了①那棵海棠树下。老作家告诉我,春天这棵树开花,②秋天这棵树结果。你要来的是时候,就会亲眼看到。③看着他的神情,我想到,这棵树不正是他的写照吗?他已写出16部长篇小说,100余部中篇小说,可以说是硕果累累、著作等身了。

扩写:①___________________________________________________________________

②_________________________________________________________________________

③_________________________________________________________________________

16.以“多么美好的夏夜”为结句,写一段描写叙述的文字;再以“我愿做一棵小草”为起句,写一段议论抒情的句子。每段40字左右。

第一段:___________________________________________________________________

第二段:___________________________________________________________________

17.扩展下面两个关于爱心的句子,扩展时可以借助一定的修辞方法。

(1)爱心_______________________________________________温暖。(限30字以内)

(2)爱心_______________________________________________希望。(限30字以内)

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