高中最重要的阶段，大家一定要把握好高中，多做题，多练习，为高考奋战，小编为大家整理了14年高三必修语文同步训练，希望对大家有帮助。

1. 小张将自己的一篇小说寄给杂志社 的某编辑，稿件没有被采用，但编辑给他指出了小说存在的一些问题，小张回信表示感谢。以下是回信的部分内容，其中有四处使用的词语不得体，请找出并加以修改。

您日理万机，却仍然不辞辛苦，批阅了我的拙作并给予指正，我很欣慰。虽然小说没有被采用，但我不会丧失信心。我一定改正缺点，卷土重来，写出成功的作品来回报您的垂爱。

答： ________________________________________________________________________

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解析：本题考查语言表达准确、得体的能力。考生可从使用对象、谦辞敬辞、感情色彩等方面考虑。“日理万机”一般用于国家领导人，此处用于编辑，不合适。“拙作”是谦辞，对别人称自己的作品，前面不必加“我的”。“欣慰”一般指上级、长辈对下级、晚辈感到满意 ，此处用在自己的身上，不当。“卷土重来”比喻失败之后重新恢复势力，含贬义，用在此处感情包彩不当。

答案： “日理万机”改为“工作繁忙”;“我的拙作”改为“拙作”;“欣慰”改为“感激”;“卷土重来”改为“更加努力”。

2. 岭南中学高三(5)班的张华同学，2013年12月3日下午在学校足球场捡到一个黑色的小背包，里面有现金200元(其中一张是一百元的，两张是五十元的)，一支德国凌 美(LAMY)狩猎(Safari)系列磨砂黑色钢笔，一本韩国UMI复古软皮质蓝色封面笔记本，以及一串用博友牌 钥匙扣串在一起的五把钥匙。为了尽快找到失主，请你以张华的名义拟写招领启事正文，张华的联系电话为：138138。要求：不超过80字(含标点符号，电话号码占两格)。

答： ___________________________________________________ _____________________

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解析：本题考查语言表达准确、简明、连贯的能力。注意思考“招领启事”包含的细节内容和对拾到物品描述繁简的问题，然后从材料中挑选出相关信息拟写即可。“招领启事”应该包含：拾到物品的时间、地点，拾到的物品的简要信息，拾到人及其联系方式等。

答案：本人于12月3日下午在足球场捡到一个黑色小背包，内有现金、钢笔、笔记本、钥匙等物品。请失主尽快与高三(5)班张华联系，电话138138。

3. 下面是关于“白居易的诗歌理论”的材料。请根据上下文，在画线处补写恰当的句子。要求内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。每句不超过20个字。

白居易一生不仅留下近3000篇诗作，还提出了一整套诗歌理论。他把诗歌比作果树，提出了“根情、苗言、华声、实义”的著名论点。情是诗的内容，①，义是诗的社会效果。他分析了 诗歌创作中的感情活动，说“大凡人之感于事，则必动于情，然后兴于嗟叹，发于吟咏，而形于歌诗矣”。又说“乐者本于声，声者发于情，情者系于政”。认为情感活动并不是凭空产生的，②，要密切联系当时社会的“政”。

答： ________________________________________________________________________

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