大家把理论知识复习好的同时，也应该要多做题，从题中找到自己的不足，及时学懂，下面是精品学习网小编为大家整理的2014年高三必修物理同步训练，希望对大家有帮助。

10.(12分)在“探究求合力的方法”实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一把弹簧秤.

(1)为完成实验，某同学另找来一根弹簧，先测量其劲度系数，得到的实验数据如下表：

弹力F(N) 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50 3.00 3.50

伸长量x

(10-2 m) 0.74 1.80 2.80 3.72 4.60 5.58 6.42

用作图法求得该弹簧的劲度系数k=________N/m;

(2)某次实验中，弹簧秤的指针位置如图所示，其读数为________N;同时利用(1)中结果获得弹簧上的弹力值为2.50 N，请在下列虚线框中上画出这两个共点力的合力F合;

(3)由图得到F合=________N.

11.(14分)(原创题)如图所示，两个共点力F1、F2的方向夹角为75°，大小分别为F1=10 N、F2=102 N.现过O点在F1、F2所在平面内建立直角坐标系xOy，求当Ox轴沿何方向时，F1、F2在x轴上的分力的合力最大?最大为多少?

12.(20分)如图所示，质量为m的物体，放在一固定斜面上，当斜面倾角为30°时恰能沿斜面匀速下滑.对物体施加一大小为F的水平向右的恒力，物体可沿斜面匀速向上滑行.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，当斜面倾角增大并超过某一临界角θ0时，不论水平恒力F多大，都不能使物体沿斜面向上滑行，试求：

(1)物体与斜面间的动摩擦因数;

(2)这一临界角θ0的大小.

要多练习，知道自己的不足，对大家的学习有所帮助，以下是精品学习网为大家总结的2014年高三必修物理同步训练，希望大家喜欢。