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高三历史必修三练习题:第四单元复习测试

编辑:sx_xingt

2013-03-25

【摘要】鉴于大家对精品学习网十分关注,小编在此为大家整理了此文“高三历史必修三练习题:第四单元复习测试”,供大家参考!

本文题目:高三历史必修三练习题:第四单元复习测试

近代以来世界的科学发展历程

一、选择题(本大题,共25小题,每小题2分,共50分。在每小题所列的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)

以下一组图片是世界近代以来的四位科学家,回答下列1-5题

①         ②         ③         ④

1.上列图片中科学家①是

A.17世纪杰出的物理学家  B.18世纪杰出的物理学家

C.19世纪杰出的物理学家  D.20世纪杰出的物理学家

2.上列图片中科学家④的理论贡献是

A.创立经典力学B.创立进化论C.提出相对论D.提出量子假说

3.上列图片中的科学家按国籍的一致性排列,正确的是

A.①②  B.③④  C.②③  D.②③④

4.上列图片中的科学家按其研究的主要领域的一致性排列,完整而且正确的是

A.①③  B.②③④  C.②③  D.①②③

5.上列图片中的某位科学家的创见既否定又包容和发展了图片中的另一位科学家的创见。下列选项中的对应关系符合上述表达式的是

A.①──③  B.③──①  C.②──④  D.②──③

6.上列图片中的科学家按其生活时代的先后顺序排列,正确的是

A.②①③④B.①④②③C.①②③④D.①③④②

7.爱因斯坦的相对论力学和牛顿力学的关系是

A.前者否定了后者  B.前者包容了后者

C.前者补充了后者  D.前者发展了后者

8.科学巨著《自然哲学的数学原理》的作者是

A.牛顿  B.笛卡尔  C.爱因斯坦  D.伽利略

9.爱因斯坦曾经对某一发现作出过这样的评价:“这一发现成为20世纪物理学研究的基础,从那个时候起,几乎完全改变了物理学的发展。要是没有这一发现,那就不可能建立起分子、原子以及支配他们变化的能量过程的有用的理论。”这一评价称赞的是:

A.量子假说  B.光电效应  C.万有引力定律  D.量子力学

10.量子论的诞生起始于一个什么问题的思考

A.物体的质量与运动的关系  B.热辐射的能量变化

C.物体运动的数学方式    D.自然界的变异问题

11.量子论与物理学界几百年来信奉的某些原则发生冲突后,物理学史上出现的现象不包括

A.许多物理学家反对

B.爱因斯坦利用量子论解释光电效应

C.物理学家玻尔进而提出原子的量子理论

D.物理学界开始打开原子的大门

12.物理学相对论的主要内容不包括

A.时间和空间是绝对不变的

B.时间和空间随着物质的运动而变化

C.物质质量随运动速度变化而变化

D.质量和能量是可以互相转化的

13.爱因斯坦的相对论

①开创了近代科学的基本规范②否定了经典力学的绝对时空论③深刻揭示了时间和空间的本质属性④完成了对微观世界的原子内部的认识

A.①②④  B.②③  C.①④  D.①②③

14.意大利科学家伽利略的科学贡献不包括

A.发现自由落体定律

B.利用望远镜观察天体并且取得大量成果

C.提出物体运动三大定律

D.以实验证明哥白尼日心说的正确性

15.在17到19世纪的科学领域,直接受到宗教神学观念束缚而其发现又明显冲击神学观念的是

A.物理学  B.数学  C.电学  D.生物学

下图所示是在南太平洋加拉帕戈斯岛上的发现。这四种雀类的喙适合不同的觅食技术。回答以下16-18题

16.这一19世纪中期的发现应该归属于

A.胡克  B.拉马克  C.赫胥黎  D.达尔文

17.这一觅食技术的差异性,使发现者相信:

A.同一生物物种是由细胞构成的

B.同一生物物种后天获得的特性有可能遗传下去

C.同一生物物种有逐渐变异的可能

D.生物是从低级向高级发展进化的

18.建立在科学基础上的生物进化论得以创立的重要而直接的条件是

A.崇尚理性的追求  B.实地的科学考察  C.前人的研究成果  D.工业革命的发生

19.之所以说,人类在19世纪三四十年代进入了蒸汽时代,其主要理由不成立的一项是

A.纺织、采矿、造纸等工业部门都采用蒸汽机作动力

B.蒸汽机在欧洲和北美被广泛采用,蒸汽机使用的空间范围扩大

C.蒸汽机保证了工场手工业向机器大工厂的转变

D.包括火车、轮船和汽车等交通工具在内的新发明先后出现

右图所示是某科学家进行物理实验的装置,回答以下20~22题

20.图片所示最可能进行的是

A.电磁感应实验

B.电报实验

C.水蒸气冲力实验

D.电子放射线实验

21.进行这一实验并且得出科学结论的人是

A.英国的法拉第  B.英国的瓦特

C.法国的法拉第  D.美国的莫尔斯

22.图片示意所涉及的科学发现

A.开创性地结束了人类对畜力、风力的依赖

B.改变了工业生产对水力的动力依赖

C.为发电机的研制奠定了理论基础

D.为电讯事业的发展开创了先河

23.19世纪晚期,第二次工业革命的发展,对社会结构的改变,主要体现在

A.资产阶级掌握了先进的生产力

B.生产和资本的集中促成垄断组织的形成

C.世界日益成为一个整体

D.电车使城市居民出行方便起来

2003年中国的财富排行榜,丁磊名列第一,他是从事互联网的。2005年“南方周末中国内地人物创富榜”陈天桥名列榜首,他也是从事互联网的。回答下列24~25题

24.互联网进一步发展成全球信息网至少是在

A.20世纪60年代以后  B.20世纪80年代以后

C.20世纪90年代以后  D.21世纪之初

25.丁磊和陈天桥的致富能够说明的道理有

①上互联网是最赚钱的②我国国民经济信息化在不断推进③劳动价值论取代了知识价值论④人才是抢占时代制高点的关键

A.②③④  B.①③④  C.②④  D.①③

二、非选择题

26.阅读下列材料

材料一 几种不同国家纪念牛顿的邮票

材料二 苹果为什么垂直落地?为什么不向旁边、不向上而总是向着地面落下呢?我想这一定是地球吸引它的缘故。苹果、月亮不都是一样吗?月球围绕地球转,无疑是地球吸引力像一条看不见的绳索,在拉着月球。如果真是如此,地球以及其他一切行星也肯定都被吸引着。那么,能否认为这种引力是作用于任何两个物体的物质的普遍性呢?

──牛顿的主治医生斯库利的日记

材料三 (英国)皇家学会会长汤姆逊致词说:“爱因斯坦的相对论是人类思想史上最伟大的成就之一,也许就是最伟大的成就,它不是发现一个孤岛,而是发现了新的科学思想的新大陆。”……1921年,爱因斯坦获得了诺贝尔奖金。这奖来得十分不易。当时有不少德国的诺贝尔奖获得者威胁说,如果给相对论授奖,他们就要退回已获的奖章,结果评选委员会找到了一个办法,让爱因斯坦作为光电效应理论的建立者而得奖,相对论始终没有获诺贝尔奖。

──《科学的历程》

材料四 后世得益于爱因斯坦理论的重大发明

太阳能电池、防盗报警器和照相机的测光表都是以光电效应为基础的。

核能利用了这样一个物理现象:当铀原子发生裂变时,总质量的微量损失可以转变成能量,其依据正是爱因斯坦的著名等式E=MC2。如今,核能为英国提供了25%的电力。

狭义相对论与量子理论相结合,指出了反物质的存在。科学家们利用正电子,即反物质“电子”,通过X射线层析照相术研究大脑活动。

爱因斯坦1916年至1917年对光子的研究为人类40年后发现激光奠定了基础。

请回答:

(1)材料一说明了什么?基于教材的视角,用牛顿所取得的科学成就来加以说明。(6分)

(2)结合材料二,从科学研究自身的视角说明牛顿取得巨大成就的原因。(4分)

(3)材料三中汤姆逊为什么说“相对论是人类思想史上最伟大的成就之一”?试从相对论的理论价值方面加以阐述。(2分)

(4)材料四中有哪些事实能够说明“相对论是人类思想史上最伟大的成就之一”?(2分)

(5)你如何看待1921年爱因斯坦获诺贝尔奖这件事?(2分)

27.阅读下列材料

材料一 达尔文的生物进化论属于生命科学研究中的结论。关于生命的起源,有上帝造人说,也有生命起源于其他星球后来被带到地球上来的说法,还有起源于地球自身演化过程中C、H、O、N等元素逐步演变而成说法。

材料二 美国的盖洛普公司在1982年、1993年、1997年、1999年进行了四次民意调查,其结果均显示,坚信上帝造人的美国成年人的比例,不低于受访者的44%,只有12%的人相信人类由其他动物进化而来。

材料三 1972年,美国加利福尼亚州教育部门明文规定,中学生物课本除进化论外,必须还要有神创论的内容,而且两者的页数要各占一半。在田纳西州,进化论被禁止讲授。1981年,阿肯色州通过一个法案,“公立学校可以用教进化论同样的时间教神创论”。1982年,美国自由公民联盟控告阿肯色州违宪。1987年,美国最高法院以7∶2票反对教神创论。

请回答:

(1)神创造生命的说法为什么会长期居于统治地位?(4分)

(2)达尔文的生物进化论主要是挑战什么观点?(2分)

(3)材料二和材料三反映了在科学和教育都很发达的美国还存在什么现象?(2分)

(4)结合材料一,说明在科学和教育都很发达的美国为什么会有上述现象发生?(2分)

28.爱因斯坦说,“如果你们想使你们的工作有益于人类,那么,你们只懂得应用是不够的,关心人的本身,应当始终成为一切技术上奋斗的主要目标。……保证我们科学思想的成果会造福于人类,而不致成为祸害。”

请概述相对论和量子论的思想贡献(4分),从19世纪到20世纪的技术发明或技术发展又是如何造福人类社会的(6分),据此说明科学与技术的主要区别(4分)。试以爱因斯坦的某项科学思想为例,说明科学技术是造福人类或祸害人类的双刃剑。(2分)

单元测评

一、选择题

1.A  2.B  3.C  4.D  5.B  6.B  7.D  8.A  9.A  10.B 11.D  12.A  13.B  14.C  15.D  16.D  17.C  18.B  19.D  20.A  21.A  22.C  23.B  24.C  25.C

二、非选择题

26.(1)牛顿是伟大的科学家,在世界的影响是巨大的。他提出了物体运动三大定律和万有引力定律,他把地球上的物体的运动和天体运动概括到同一个理论之中,形成了一个以实验为基础、以数学为表达形式的牛顿力学体系,即经典力学体系。这一体系对解释和预见物理现象,具有决定的意义。后来,根据万有引力定律,人们发现了海王星等。

(2)伽利略研究的基础;善于观察和思考;将细微的生活现象与宏观的科学思考结合起来等。

(3)相对论的提出是物理学领域的一次重大革命。它否定了经典力学的绝对时空观,深刻地揭示了时间和空间的本质属性。它也发展了牛顿力学,将其概括在相对论力学之中,推动物理学发展到一个新的高度。

(4)核能的利用;研究大脑活动

(5)“科学无国界”精神;应尊重真理,而不应有任何歧视和偏见。

27.(1)人们对自然的认识有限;生产力发展水平低;神学、宗教、传说对人们思想的束缚;近代科学认识和方法还未出现。其中主要原因是生产力水平低下,人们受宗教神学的影响。

(2)封建神学创世说。

(3)美国仍然有普通民众排斥进化论,少数教育部门仍然相信神创说并且企图传承下去。

(4)一方面生命起源仍然有几种说法,尚待继续研究,另一方面,美国还是一个有基督教信仰的国家。

28.相对论和量子论弥补了经典力学在认识宏观世界和微观世界方面的不足。它们的提出,不仅推动了物理学自身的进步,而且开阔了人们的视野,改变了人们认识世界的角度和方式。

蒸汽机的发明推动了第一次工业革命的开展,人类社会进入蒸汽时代。发电机和其他电力技术发明的出现,促进了第二次工业革命的到来,人类社会进入了电气时代。以互联网为代表的信息技术的迅速发展,极大地改变了人们的交往方式,人类进入信息时代。

科学体现它的理论性和认识世界的角度和方式;技术体现它的实践性和改造世界及其人类生活方式的手段与途径。

20世纪初,爱因斯坦提出了著名的质量能量公式:E=mc2,这一理论为核能的开发提供了依据,第二次世界大战期间和战后,核能研究得到迅速发展。

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