您当前所在位置:首页 > 高中 > 高三 > 高三历史 > 高三历史试题

高考历史复习检测试题 商鞅变法专题

编辑:qinh

2011-03-30

高考历史复习检测试题 商鞅变法专题

商鞅变法

1.阅读下列材料:

材料一 商鞅强调“轻罪重罚”,主张“以刑去刑”,对此韩非子评论道:“公孙鞅之法也重轻罪。重罪者人之所难犯也,而小过者人之所易去也,使人去其所易无离春所难,此治之道。夫小过不生,大罪不至,是人无罪而乱不生也。”

——《韩非子》

材料二 “连坐”也称相坐,随坐、缘坐,是一种存在已久的株连政策。商鞅变法使该政策更加确定化,并将其与什伍制度相结合,以后代代相传。秦始皇时,百姓不堪统治的残暴,在陨石上刻“始皇死而地分”等字。秦始皇抓不到案犯,便将在陨石附近居住的百姓全部诛杀,这也是一种“连坐”。

材料三 商鞅认为以诗书礼乐为代表的儒家学说是于国有害的寄生虫。他把礼乐、诗书、修善、孝悌、诚信、仁义、贞廉、非兵和羞战统称为“六虱”,认为应统统毁灭。

请回答:

(1)韩非子对商鞅“轻罪重罚”持何种态度?

(2)材料二所反映的连坐法有何特点?其直接目的是什么?

(3)材料三中商鞅认为“六虱”应该统统毁灭的原因是什么?其实质是什么?

(4)以上三则材料反映商鞅变法的措施对秦国以后历史发展造成了怎样消极影响?

2.阅读材料回答问题:

材料一 (商鞅)集小(都)乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。为田开阡陌封疆,而赋税平。平斗桶权衡丈尺……居五年,秦人富强。

──《史记•商君列传》

材料二 新法行之十年,“秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。”

──《史记•商君列传》

材料三 初,商君相秦,用法严酷,尝临渭论囚,渭水尽赤。

──《资治通鉴》

材料四 董仲舒说上曰:“……古者税民不过什一,其求易共;使民不过三日,其力易足。……至秦则不然,用商鞅之法,改帝王之制,除井田,民得买卖,富者田连阡陌,贫者亡立锥之地。……田租口赋,盐铁之利二十倍于古。或耕豪民之四,见税什伍。……”

请回答:

(1)简述材料一中商鞅变法的主要措施,据材料二指出其效果。

(2)根据材料三、材料四指出商鞅变法的主要弊端。

(3)虽然商鞅变法存在弊端并且曾遭遇过强烈的反对但还是成功了,试结合材料和有关知识分析商鞅变法成功的原因。

第69课时 商鞅变法

1.(1)赞扬态度。(2)与什伍制度相结合,强化对基层民众的管理与统治。(3)是其推行耕战政策和富国强兵的大敌,不利于新法的推行,实质上是一种思想文化专制政策。(4)使秦的法律严酷苛刻,文化专制严重,从而激化了阶级矛盾,是导致秦朝灭亡的重要原因。

2.(1)措施:废除分封制,推行郡县制,废除井田制,以法律形式承认土地私有,统一度量衡,“令民为什伍”,实行连坐法。效果:人民支持,生活富足,勇于作战,社会安定。(2)刑法严酷,赋税沉重。(3)符合社会发展的规律有利于促进生产力的发展,代表了新兴地主阶级的利益,加强了中央集权,发展了封建经济,富国强兵的措施符合当时争霸战争的需求,得到了秦孝公的赏识。

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。