成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。小编给大家准备了高二政治2015年暑假作业习题之非选择题，欢迎参考!

26.“家”是连接个体与社会、私人领域与公共领域的关键点，是一座桥。家风，又称门风，

是指一个家庭或家族的传统风尚或作风。家训、家风传承的是中国人和中国文化的美德，

它是无言的教育，无字的典籍，无声的力量，会在潜移默化中影响人们的价值观。例如唐

代诗歌革新的先驱陈子昂，他的成才与家教密切相关。其父陈敬元，一生不肯入仕。他弥

留之际留给儿子的家训是:居家务期简朴、教子要有义方、和平以待人、为官务守廉正、凡

事当留余地、恤贫苦乡亲、敬老兼爱幼、富不淫贫不盗。之后的10。多年，他的儿子、孙子和重孙，都遵循此家教，成为社会的有用之才。

结合材料，用联系的相关知识说明传承优良家风对提升国家文化软实力的作用。(10分)

27.十二届全国人大一次会议通过的《国务院机构改革和职能转变方案》明确指出，转变政府职能，必须深化行政审批制度改革，减少微观事务管理，该取消的取消、该下放的下放、该整合的整合，以充分发挥市场在资源配置中的基础性作用、更好发挥社会力量在管理社会事务中的作用，同时改善和加强宏观管理，注重完善制度机制，真正做到该管的管住管好，不该管的不管不干预，切实提高政府管理科学化水平。

有人认为：“深化行政体制改革就是彻底变革现有的行政体制。”请运用辩证否定观的相关知识评析这一观点。(10分)

28.材料一：我国中央和地方税收收入及财政支出比重(2013年度)

注：2013年全国税收总收入为12.9万亿元。截止2013年6月，全国各级政府共计负债20.6万亿元。

材料二：上图为拉弗曲线，该曲线大体上解释了税收收入与税率的关系。

为解决地方债务的问题，国家某课题组为政府提交了两套方案：方案一提高税率，增加税收种类。方案二加印钞票，减少民生支出。

运用经济生活知识，回答下列问题:

从材料一中概括我国财政运行中存在的问题，并分别用数据予以证明。(4分)运用材料二的信息以及经济生活知识，说明实施上述方案的后果。(6分)

29. 材料一 党的十八大报告指出：“要牢牢把握扩大内需这一战略基点，加快建立扩大消费需求长效机制，释放居民消费潜力，保持投资合理增长;扩大国内市场规模。”这就需要大力调整收入分配格局，增加中低收入者收入，提高居民消费能力。大力发展社会化养老、家政、物业、医疗保健等服务业，积极发展网络购物等新型消费业态。鼓励文化、旅游、健身等消费，支持引导环保建材、节水洁具、节能汽车等绿色消费。大力整顿和规范市场秩序，加强产品质量安全监管，切实维护消费者合法权益。

材料二 近年来，政府、企业和居民三者之间分配关系呈现较为明显的失衡状况，城乡之间、地区之间、行业之间的收入差距都有扩大的趋势，收入分配问题已经到了必须下大力气解决的时候。因此，要在坚持基本分配制度的前提下，切实保护公民合法收入和私有财产，同时尽快扭转城乡、地区和不同行业之间的收入差距过大趋势，逐步形成中等收入占多数的“橄榄型”分配格局。为此，将会加大税收在二次分配中的调节作用。

(1)请运用社会再生产的有关知识，分析材料一中的有关举措对扩大消费需求的积极作用? 10分)

(2)从历史唯物主义的角度，分析说明我国政府解决收入差距问题的哲学依据。(10分)

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