您当前所在位置:首页 > 高中 > 高二 > 高二语文 > 高二语文寒假作业

2016语文高二寒假自主学习作业本

编辑:sx_gaohm

2016-02-18

语文是基础教育课程体系中的一门教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。精品学习网为大家推荐了语文高二寒假自主学习作业本,请大家仔细阅读,希望你喜欢。

一、选择题(共10分,每小题2分)

1. 下列词语中加点的字,读音有错误的一组是

A. 敛裾(jū)     猗郁(yī)     愆期(qiān)    夙兴夜寐(sù)

B. 酾酒(shī)    契阔(qiè)    着衣(zhuó)    便言令才(pián)

C. 溘死(hè)     愀然(qiǎo)   裨益(bì)      渐车帷裳(jiàn)

D. 禊事(xì)     赎罪(shú)    蜷缩(quán)    义愤填膺(yīnɡ)

1. C/ 溘死hè—kè  渐车帷裳(jiān)

2. 下列句子中没有错别字的一句是

A. 树色一例是阴阴的,咋看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辩得出。

B. 一个人夹在市民中间,浑浑沌沌地过去,秋的意境与恣态,总赏玩不到实足。

C. 疲累于灰暗的都市天空和黄寞的平原,我怀念绿色,如同涸澈的鱼盼等雨水!

D. 觉新也是“新青年”,但是受封建礼教较多约束,养成了委曲求全的懦弱性格。

2.D/ A咋看-乍看  辩得出—辨得出    B恣态—姿态  实足—十足    C黄寞—黄漠  涸澈—涸辙

3.依次填入下列各句中横线处的词语,最恰当的一项是

①“大手拉小手。”在全国未成年人思想道德教育经验的交流会上,不少地方、学校介绍了他们的实际做法和初步成效,        了群众的这句话。

②推进黄河三角洲高效生态经济的发展,有利于实现开发建设与生态保护的有机统一,有利于        经济结构,创造高效生态经济发展的新模式。

③“低碳生活”是个新概念,所提出的却是世界可持续发展的老问题,它        了人类因气候变化而对未来产生的担忧,我们应提倡“低碳生活”。

A. 验证   调整   反应       B. 印证   调控   反应

C. 验证   调控   反映       D. 印证   调整   反映

3.D/ 验证:通过实验或检验证实。印证:证明与事实相符。调整:改变原有的情况,使适应客观环境和要求。调控:调节控制。反应:机体受到刺激而引起相应的活动;事情引起的意见、态度或行动。反映:把客观事物的实质表现出来;把情况、意见等告诉上级或有关部门。

4.下列各句中,没有语病的一句是

A.能否贯彻落实科学发展观,对构建和谐社会,促进经济可持续发展无疑具有重大意义。

B.近年来,几起极具影响力的人肉搜索事件,在网络世界和现实世界都掀起了轩然大波。

C.漫步小径,风送来一阵扑鼻的香味;环顾四周,我看见一枝枝腊梅正在那里释放幽香。

D.鲁迅在小说《祝福》中的祥林嫂,只想以自己的诚实的劳动来换取或维持起码的生活。

4.B/ A照应不周,“能否”两面,对“构建和谐社会……”一面。C动宾搭配不当,“看见”不能搭配“腊梅正在那里释放幽香”。D.成分残缺,造成主语不明,应在介词短语“在小说《祝福》中”之后添上“塑造”二字;或删去“在”。

5. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是

狂妄自大的民族不喜欢聆听,                ,                ;闭关自守的民族不喜欢聆听,                ,                ;急功近利的民族不喜欢聆听,                ,                。因此,只有喜欢聆听的民族,才是富有智慧的民族。

①他们只会坐井观天  ②浅陋和愚昧妨碍了他们进取  ③他们只会浅尝辄止  ④贪婪和傲慢遮挡了他们的视线   ⑤他们只会穷兵黩武   ⑥浮躁和短视制约了他们

A. ④⑤⑥③②①          B. ①②⑤④③⑥

C. ⑤④①②③⑥          D. ③④⑤⑥①②

5.C/ “狂妄自大”与“穷兵黩武”“贪婪和傲慢”相对应,“闭关自守”与“坐井观天”“浅陋和愚昧”相对应,“急功近利”与“浅尝辄止”“浮躁和短视”相对应。

二、填空题(每句两空,每空1分,共6分)

6. 根据前后句子按原文默写

⑴户庭无尘杂,                。               ,复得返自然。

(陶渊明《归园田居》)

⑵             ,齐彭殇为妄作。后之视今,             ,悲夫!

(王羲之《兰亭集序》)

⑶纵一苇之所如,凌万顷之茫然。             ,而不知其所止;             ,羽化而登仙。                              (苏轼《赤壁赋》)

6. ⑴虚室有余闲/久在樊笼里 ⑵固知一死生为虚诞/亦犹今之视昔 ⑶浩浩乎如冯虚御风/飘飘乎如遗世独立

三、阅读题(共4个语段,选择题每小题2分,共44分)

(一)阅读下面的古诗,完成7—8题。(共9分)

诗经

氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。

乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。

桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚!于嗟女兮,无与士耽!士之耽兮,犹可说也;女之耽兮,不可说也!

桑之落矣,其黄而陨。 自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。

三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,咥其笑矣。 静言思之,躬自悼矣。

及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,隰则有泮。总角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!

(选自《诗经•卫风》)

7.《氓》三处写到“淇水”,任选一处所写“淇水”,赏析其作用。(4分)

答:

7. ①《氓》三处写到淇水,所写淇水有实有虚,它成了一场悲剧婚姻的见证。②谈婚论嫁时,送子涉淇,淇水喻示了爱情的缠绵;③遭弃归途中,淇水湿帷,淇水暗合了婚姻的变故;④归家静思时,淇水有岸,淇水反衬了悲剧的宽广。(所答符合所问即可)

8. 简要析评《氓》中女子的形象。(5分)

答:

8.《氓》中女子是一场悲剧婚姻中的弃妇。(1分)她美丽多情,敢于追求美好的婚姻生活;(2分)她勤劳坚强,勇敢地面对婚变而向不专一的爱情诀别。(2分)

(二)阅读下面的文言文,完成9—12题。(选择题每小题2分,翻译题6分,共12分)

游褒禅山记

王安石

褒禅山亦谓之华山,唐浮图慧褒始舍于其址,而卒葬之;以故其后名之曰“褒禅”。今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。距其院东五里,所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也。距洞百余步,有碑仆道,其文漫灭,独其为文犹可识,曰“花山”。今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也。

其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众,所谓前洞也。由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,问其深,则其好游者不能穷也,谓之后洞。余与四人拥火以入,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽”;遂与之俱出。盖余所至,比好游者尚不能十一,然视其左右,来而记之者已少。盖其又深,则其至又加少矣。方是时,余之力尚足以入,火尚足以明也。既其出,则或咎其欲出者,而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?此余之所得也!

(节选王安石《游褒禅山记》)

9.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是

A.余与四人拥火以入                   拥:持、拿

B.唐浮图慧褒始舍于其址               舍:房舍

C.夫夷以近,则游者众                 夷:平坦

D.至于幽暗昏惑而无物以相之           相:帮助

9.B/舍:筑舍定居。

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。