40.在进行月季扦插繁殖时，常选用带芽的插枝，这是因为

A.芽能产生生长素，促进生根   B.芽能生出大量的叶和花    C.芽能产生生长素，促茎生长     D.芽能产生生长素，抑制生根

二、非选择题

41.

(1)水杉的主干长得粗壮、高大，而侧枝长得细小，这是植物表现出的        现象。

(2)图示将云母片(具不透水性)插入燕麦胚芽鞘的一定部位 (如图所示)箭头表示光源，请据图分析，经培养一段时间后，胚芽鞘的生长状况(回答用：向光生长、向左生长、向右生长、直立生长、不生长)

A的生长状况是             B的生长状况是               C的生长状况是             D的生长状况是

43.回答下列关于免疫的问题：

(1)人体内的吞噬细胞能够吞噬病菌，通常情况下大多数病菌在吞噬细胞内溶菌酶的作用下被水解消灭，此种免疫属于________免疫，上图就显示了这一过程。其中的1、3过程说明了细胞膜具有________，其中4的功能是为上述生命活动___________________。

(2)当该细菌在体液中活动时，会被相应的__________消灭，当其进入体细胞内部时，则会发生细胞免疫。以上过程统称为__________免疫。

44.右图是某一动物物种迁入一个适宜环境后的增长曲线图，请回答：

(1)图中的增长曲线是        型，表示K值的点是        。

(2)图中表示种群增长速度最快的点是       。

(3)当一个种群处于                                 的理想环境中时，种群数量将会表现出型            增长曲线。

45.“低碳.减排”是现代社会提倡的一种绿色生活方式，下图为生态系统“碳”元素的循环途径，请回答下列问题：

(1)该生态系统中A、B(B1、B2、B3)、C共同构成了               。图中食物链是

(用图中字母和箭头表示)。

(2)碳元素通过①                               途径进入生物群落，②为生物的_______作用，要做到“低碳.减排”，人们应采取的措施是                  。

(3)图中捕食者能依据被捕食者的气味捕猎，说明信息传递在生态系统中的作用是___________________________________________。

(4)森林能保持水土，调节气候，体现了生物多样性的____________价值，但森林遭到毁灭性破坏时不能自动恢复 ，这一事实说明生态系统的_________________是有限的。

46.高等动物甲状腺的活动受多种激素调节。请回答下列问题：

(1)能调节甲状腺分泌功能的促甲状腺激素是由          分泌的。

(1)人体摄入碘的量长期不足，将导致体内甲状腺激素分泌量          。若在婴幼儿时期缺碘，会使婴幼儿的骨骼停止生长，智力停止发育，这种病症称为          。

(1)为验证甲状腺激素对幼年动物生长发育的影响，以未成年小鼠为实验材料进行实验。

①该实验的因变量是          。

②实验分组：

甲组：适量的普通饲料 + 未成年小鼠

乙组：               + 未成年小鼠

长春外国语学校2014--2015学年第一学期期末高二生物考试题答案

1.C

解析：

2.C

解析：

3.C

解析：

4.C

解析：

5.C

解析：维持森林生态系统的稳定与系统的自我调节能力大小有关，生态系统的成分越复杂，各个营养级的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大，抵抗力稳定性就越高。

6.A

解析：

7.B

解析：

8.A

解析：

9.D

解析：

10.D

解 析：

11.C

解析：

12.C

解析：

13.C

解析：

14.A

解析：