编辑：sx_shangjianm
2017-09-24
高中学生仅仅有想学的念头是不够的，还必须“会学”。要讲究科学的学习策略和方法，以此提高学习效率，变被动学习为主动学习．针对学生学习中出现的上述情况，为大家准备了新人教版高二生物必修3重点知识~
新人教版高二生物必修3重点知识：神经调节与体液调节的关系
| 神经调节 | 体液调节 | |
| 概念 | 神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动，使之相互配合，协调一致，使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动 | 体液调节是指某些化学物质（如激素、CO2）通过体液的传送，对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节 |
| 结构基础 | 神经系统（反射弧） | 内分泌系统、体液 |
| 基本方式 | 反射（非条件反射、条件反射） | 与靶器官和靶细胞特异性结合，调节其特定生理过程的速率，只是起着把调节组织活动的信息传递给靶器官和靶细胞的作用 |
| 信息传递 | ①以局部电流的方式在神经纤维上进行双向传导 ②以化学信号（神经递质）的形式在神经细胞间单向传递 | 体液（主要是血液）运输到全身 |
| 反应速度 | 迅速、准确 | 比较缓慢 |
| 作用范围 | 比较局限 | 比较广泛 |
| 作用时间 | 短暂 | 比较长 |
【同步练习题】
1.兴奋在神经纤维上的传导是通过膜内外电位的变化产生( )
A.电荷 B.局部电场 C.局部电流 D.电势
2.神经冲动在神经细胞间的传递是通过( )完成的
A.突触 B.突触小体 C.突触前膜 D.突触后膜
3.决定反射时间的长短的主要因素是( )
A.刺激强度的大小 B.感受器的兴奋性 C.中枢突触的数目 D.效应器的兴奋性
4.在1条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。如下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)。其中正确的是
5.在哺乳动物调节体温方面，皮肤作为( )
A.感受器 B.效应器 C.感受器和效应器 D.协调中枢
6.关于兴奋的传导叙述正确的是
A.神经纤维兴奋时电位变为“外正内负”
B.神经纤维兴奋时产生的电流是从兴奋部位流向未兴奋部位
C.突触前膜释放递质作用于突触后膜
D.兴奋从一个神经元的树突传至另一神经元的轴突
知识点是同学们提高总体学习成绩的重要途径，新人教版高二生物必修3重点知识为大家巩固相关重点，让我们一起学习，一起进步吧!
标签：高二生物必修
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