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本文题目：高二化学教案：芳香烃

第二节　　芳香烃(教案)

教学目标

【知识与技能目标】

1.了解苯的物理性质和分子组成以及芳香烃的概念。

2.掌握苯的结构式并认识苯的结构特征。

3.掌握苯和苯的同系物的结构特点、化学性质

4.理解苯的同系物结构中苯环和侧链烃基的相互影响

【过程与方法目标】

1.培养学生自主学习的能力和科学探究的能力。

2.引导学生学习科学探究的方法，培养学生小组合作、交流表达的能力。

【情感、态度、价值观目标】

培养学生重视实验的科学态度和对科学实验的兴趣，学习科学家的优秀品质。

教学重点：苯和苯的同系物的结构特点、化学性质

教学难点：苯的同系物结构中苯环和侧链烃基的相互影响

教学方法：教师引导、学生自主、探究、合作学习;多媒体辅助教学

教学流程：

一、 复习有机物的分类，引入课题

二、 回顾已学，完成表格

甲烷 乙烯 乙炔 苯

结构简式 CH4 CH2=CH2 CH≡CH

结构特点 全部单键 含碳碳双键 含碳碳叁键 含大π键

是否饱和 饱和烃 不饱和烃 不饱和烃 不饱和烃

中心原子的轨道杂化类型 sp3 Sp2 sp Sp2

空间构型 正四面体 平面结构 直线结构 平面正六边形

物理性质 无色气体，难溶于水 无色液体

化学性质 燃烧 易燃，完全燃烧生成二氧化碳和水

溴的四氯化碳 不反应 加成反应 加成反应 不反应

KMnO4(H2SO4) 不反应 氧化反应 氧化反应 不反应

主要反应类型 取代 加成、聚合 加成、聚合 加成、取代

三、 分析讨论，知识升华

四、 实验中发现苯和甲苯的性质差异，从结构上分析探究，并完成下表

苯 甲苯 甲烷

分子式 C6H6 C7H8 CH4

结构简式

H—CH3

结构相同点 都含有苯环 无苯环

结构不同点 苯环上没有取代基 苯环上含—CH3 无苯环含—CH3

分子间的关系 结构相似，组成相差CH2，互为同系物

物理性质相似点 无色液体，比水轻，不溶于水 无色无味的气体

化学性质 溴的四氯化碳 不反应 不反应 不反应

KMnO4(H2SO4) 被氧化，溶液褪色 不反应 不反应

[课堂练习]：

1、能证明苯分子中不存在单双键交替的理由是 ( )

(A) 苯的邻位二元取代物只有一种 (B) 苯的间位二元取代物只有一种

(C) 苯的对位二元取代物只有一种 (D) 苯的邻位二元取代物有二种

2、苯环结构中不存在C-C单键与C=C双键的交替结构，可以作为证据的是 ( )

①苯不能使溴水褪色 ②苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色 ③苯在一定条件下既能发生取代反应，又能发生加成反应 ④经测定，邻二甲苯只有一种结构 ⑤经测定，苯环上碳碳键的键长相等，都是1.40×10-10m

A.①②④⑤ B.①②③⑤ C.①②③ D.①②

3、下列物质中所有原子都有可能在同一平面上的是 ( )

4、P.39学与问

5、甲苯与氯气反应生成什么?

6、写出下列化学方程式

(1)甲苯与氢气

(2)苯乙烯与溴水、过量的氢气、加聚

五、芳香烃的来源及其应用

[实践活动]P39 苯的毒性

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