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高二地理教学设计《国土整治与区域发展》

2017-01-17
【精品学习网-高二地理教案】高二地理教学设计《国土整治与区域发展》
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高二地理教学设计《国土整治与区域发展》

【考点搜索】

理解中国国土整治的必要性、主要内容及其与区域可持续发展的关系。

【教材分析】

本课是我国国土整治与区域发展的一个开篇,目的是让学生了解国土整治的概念、意义、我国进行国土整治的必要性和迫切性、我国国土整治的重点工程、国土整治与区域发展的关系。使学生了解我国实施国土整治与区域发展的一些基本理论和原则,为以后各单元讨论典型地区的国土整治与区域发展奠定理论基础。

◆知识纲要

◆重要图释

1、图2.2 “中国防护林体系规划示意图”

防护林体系工程是中国生态工程建设的基本框架,覆盖了我国主要水土流失区、风沙危害区、盐碱区和台风区。图中深绿色区域为“三北” 防护林体系建设规划区、浅绿色区域为长江中上游防护林体系建设规划区、紫色区域为沿海防护林体系建设规划区。其中“三北” 防护林体系工程是世界最大的生态工程。

【学习策略】

应用系统地理知识,结合国土整治实例,说明区域资源的优势和治理的限制性因素。

【教学内容】

一、前言

1.国土的概念

国土(国土资源)有广义和狭义两种含义。广义的国土是指国家管辖范围内的全部资源的总和,包括自然资源和社会资源。狭义的国土是指国家管辖范围内的自然资源(如土地、水、生物、矿产、海洋和气候资源等)。

2.国土资源与社会经济发展的关系

国土资源是立国之本,是社会经济发展的物质基础。

3.我国国土资源的分布特点和开发现状

(1)分布特点:地区分布不平衡。

(2)开发现状:①开发利用具有多样性;②开发程度和利用率比较低;③不同地区不同程度地存在利用不合理的问题。

4.国土整治与区域发展的关系

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