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高中地理教案:《大气的运动》

编辑:sx_wangha

2012-08-02

【编者按】本节涉及的理论性、抽象性的知识较多,教学难点相对集中,需要运用试验和理论联系生活的方法,从感性到理性进行突破。

 

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