高中地理论述型试题解题方略

【摘要】精品学习网为大家带来高中地理论述型试题解题方略，希望大家喜欢下文!

1.信息提取关

描述论证类试题往往都提供一些文字情景或图形信息，其中，有些是直观表示的显性信息，有些是需要动用原有知识储备加工以后才能得出的隐性信息;有些是有效信息，又有些是干扰信息。因此，答题的前提就是如何发现信息，判断信息的重要程度，排除干扰信息，最大限度地提取有效信息。以下二题充分说明了信息获取对全面、准确答题的重要性(如表1)。

表1 最大限度提取有效信息二例

试题

2003年第36题：判断登临地最近交点，描述10℃等温线走向及成因。

2002年春季卷第40题(3)：分析图示条件下大气污染较重的原因。

信

息

·经纬线标注度数、北京、长城分布(显性信息)

·小五台山(干扰信息)

·长城联想山脊(高处)

·河流示意谷地(低处)

·200m等高线为平原和高原分界高度

·河流流向(从高到低)

·等温线递变10℃-8℃-6℃(地势依次升高)