班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。精品小编准备了高中生开学主题班会，希望你喜欢。

一、班会主题：

“知礼明责 勇于担当” 我为成长负责

二、背景分析：

我班共有学生32名，绝大多数为独生子女，凡事好以自我为中心，在日常交往、行为习惯以及适应能力等方面责任意识体现稍显薄弱，对于升入小学中段年级的学生来说，是理想信念、人格形成的关键时期。因此精心安排和组织以“知礼明责”为主题的班会课，对于学生责任意识的形成有着促进作用。

三、设计理念：

以我区“责任教育”主题目标“知礼明责 勇于担当”为班会课设计主线，通过探究引导学生明确“知礼”就是对人长有敬爱的心;“明责”就是对己长树立坚韧的意志;“担当”就是认真做好自己的事情。

四、教育目标：

通过班会课的组织，使学懂得“礼”是做人的行为准则，“责”是每一为社会公民的义务。达到学礼，提升个人修养;知礼，遵守行为规范;守礼，恰当与人交往;行礼，人与人间相互尊重的目的。

五、前期准备：

六、前期准备：

课前开展社会调查与课堂教育相结合

七、活动过程

1、教师导语：宣布主题

2、大屏幕出示“礼”字

我国是有五千年历史的文明古国，素有礼仪之邦之称，那么关于“礼”字的含义十分广泛，课前让学生进行社会调查，搜集“礼”字的含义，让学生将课前准备的资料进行展示，教师归纳、总结得出“礼”是做人的行为准则。做什么事情都有它的准则(即规矩)，学生例举。教师提示，作为一名学生你的行为准则是什么?引导学生把规范守则、五尊、五不、五远离作为行为准则，这是学生要学习和遵守的“礼”,只有这样才能很好的与人交往，相互尊重，从而提高个人修养。

3、明白事理，勇于担当责任，才能成为合格公民，大屏幕出示名言“道德可以弥补智商的缺陷，而智商决不可能填补道德的空白”。道德高尚的人必定的具有强烈责任感的人，学生分组讨论，作为学生要承担那些责任(对自己、对他人、对家庭、对社会等)。

4、学生自制成长责任书(彩色纸，统一大小获形状，提前做好，课上书写责任)，贴在黑板上预先准备好的“责任心”上。

5、教师归纳、总结：每一位同学都应为自己的成长所担当责任，从现在起、从日常点滴做起，从养成良好行为习惯做起，把自己的事情做好，用自己的行动去诠释“知礼明责勇于担当”的含义。

八、活动延伸：

结合学生自制的成长责任书，制定跟踪问卷，定期进行自评、互评及家长评价，使学校、家庭教育形成合力，使责任教育活动常抓不懈。

高中生开学主题班会就为大家介绍到这里，希望对你有所帮助。

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