日前，贵州省政府印发《贵州省深化考试招生制度改革实施方案》，从方案中我们知道了贵州省2018高考改革方案将从2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施，本次改革内容将会在2021年正式执行。2020年前（含2020年），贵州省继续实行现行高考方式。

据了解，贵州省2018高考改革方案主要有三点新变化

第一：改革后不再分文理科。

从2018年秋季入学的高一新生开始，就不再分文理科了，高考实行“3+3”模式。

第二：改革后的高考成绩由“3+3”构成。

“3+3”模式是改革后的新高考模式。

第一个“3”是全国统一高考的语文、数学、外语3个科目；

第二个“3”是普通高中学业水平考试的等级性考试3个科目，由考生根据本人兴趣特长和拟报考院校及专业要求，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6科中自主选择。

第三：录取机制为“两依据一参考”。

“两依据”，即依据前面所讲的“3+3”成绩；“一参考”，即参考普通高中学生综合素质评价。

“一参考”主要包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等内容。

贵州省2018高考改革方案后四大特点

特点一：改革后，贵州省普通高中学业水平考试将分为合格性考试和等级性考试。从2018年秋季入学的普通高中一年级学生开始实施。

特点二：合格性考试包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、音乐、美术、体育与健康14个学科，其中语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术10个学科由省统一组织命题、考试、评卷、划定合格标准。通用技术、音乐、美术、体育与健康4个学科由省统一要求，各市（州）组织命题、考试、评卷、划定合格比例。

特点三：思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个学科，设等级性考试，由省统一组织命题、考试、评卷、划分等级。考生根据本人兴趣特长和拟报考院校及专业要求，从以上6个学科中自主选择3个学科参加等级性考试。

特点四：合格性考试成绩以“合格/不合格”呈现，成绩主要用于普通高中学生毕业使用。等级性考试成绩以A、B、C、D、E五个等级呈现，成绩作为普通高校招生录取时的“两个依据”之一。

高职（专科）院校分类考试

贵州省从2018年开始实施高职（专科）院校分类考试，实行“文化素质+职业技能”评价录取方式，为学生接受高等教育提供多样化入学方式。其中，中职学校毕业生报考高职（专科）院校，参加由全省统一组织的文化成绩测试，以及由高职（专科）院校组织的职业技能测试。

普通高中毕业生报考高职（专科）院校，参加职业适应性测试；

文化成绩方面，2016年至2020年使用现有普通高中学业水平考试成绩，2021年起使用新的普通高中学业水平考试成绩并参考综合素质评价。

此外，学生也可参加统一高考进入高职（专科）院校。按照国务院要求，2017年通过分类考试录取的学生应达到高职（专科）院校招生总数的60%以上。

保留两项地方加分政策

“大幅减少、严格控制考试加分项目”，是《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》确定的改革方向。

全国性高考加分项目调整规范权限在中央。贵州省全国性高考加分项目执行教育部等五部委的政策规定。

地方性高考加分项目方面，目前贵州省仅保留两项，分别是“计划生育加分项目”和“见义勇为人员加分项目”。贵州省地方性高考加分项目仅适用于省内高校录取。