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2014年浙江高考数学试卷分析(专家解析)/文数

编辑:sx_baiw

2017-11-22

高考数学已经结束了,试卷难易程度到底如何?快来看看专家为您解读浙江2014高考数学试卷吧~

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高中数学学生学习的真实现状

一、不会解:想不到、分不清、思维定势

据调查显示:半数中学生成绩被数学、物理拖后提,原因并不是智力问题,也不是懒惰,而是方法的问题。这些学生做题就像在荒原上开汽车,很容易迷路,绕弯路。

二、解题慢:速度慢、不熟练、记忆模糊

80%的考生感叹:考试时间段,题目做不完。其实,这隐含着一个人们最容易忽视的问题:那就是没有在解题时建立正确的方法。公式、定理背的的滚瓜烂熟,但一到做题的时候就卡壳。尤其在考试的时候,时间又紧,做题卡壳,做小题的时间都不后用,最后几道大题直接就放弃了。

三、老出错:不细心、踩陷阱、毫厘之差

很多学生会说:这个题我做错,不是我不会,是因为粗心做错了。其实这个观点是大错特错。出题人会在出提时故意设置陷阱,就算你再细心,也还是很容易犯错,也就是说,罪魁祸首根部不是你粗心、细心的问题,而是解题方法的问题。

其实,将这些总结为一句话:成绩差,归根到底,没方法,缺少正确的引导!

针对这个令广大莘莘学子头疼的问题,我们提出模型解题法。只要在科学方法的引导下,成绩一定会得到最大程度的提高。

模型三大步:看题型、套模型、出结果。

第一步:熟悉模型,不会的题有清晰的思路

第二步:掌握模型,总做错的题不会错了

第三步:活用模型,大题小题都能轻松化解

小编希望这些试题解读能为大家后续的估分有所帮助,更多高考系列信息请继续关注精品学习网高考频道!

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