您当前所在位置:首页 > 高考 > 云南高考 > 云南高考语文

云南2015高考语文真题分享(word完整版)

编辑:sx_qiyan

2015-06-10

三年的奋战,泪水与汗水的洗礼,为了的就是高考考场上的挥洒自如,精品学习网为大家搜集了云南2015高考语文真题下载(word完整版),2015年云南所用的试卷为新课标全国Ⅱ卷,希望大家都能取得理想的成绩。

绝密★启用前

2015年普通高等学校招生全国统一考试

注意事项:

1、本试卷分第I卷(阅读题)和第丨丨卷(表达埋)两部分•答卷前.考生务必将 自己的姓名、准考证号填写在答题卡上•

2、作答时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效•

3、考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.

第I卷阅读题 甲必考题

现代文阅读(9分.每小较3分〉

阅读下面的文宇,完成1~3題.

艺术品的接受在过去并不被A作是重要的美学问題,20世纪解释学兴起•一个名为 “接受美学■•的美学分支应运而生,于是研究艺术品的接受成为艺术美学中的显学• 过去.通常只是从艺术家的立场出发,将创作看作艺术家审美经驗的结晶过程.作 品完成就意味着创作完成.而从接受美学的角度来看,这一完成并不说明创作已炫终结. 它只说明创作的第一阶段告一段落,接下来是读者或现众、听众的再创作.由于未被阅 读的作品的价值包括审美价值仅仅是一种可能的存在,只有通过阅读,它才转化•为现实 的存在,因此对作品的接受具有艺术本体的意义.也就是说,接受者也是艺术劍作的主 体之一.

艺术文本即作品对于接受者来说具有什么意义呢?接受美学的创始人.德国的伊g 尔说艺术文本是一个*召唤结构”,因为文本有“空白,“空缺” “否定■•三个要素.所 谓“空白”•是说它有一些东西没有表达出来,作者有意不写或不明写,要接受者用自 己的生活烃松与想象去补充;所谓“空缺”,是语言结构造成的各个图像间的空白.接 受者在阅读文本时要把一个个句子表现的图诹片断连接起来.整■合成一个有机的田像系 统;所谓“否定'指文本对接受者生活的现实具有否定的功能,它能51导接受者对现 实进行反思和批判•由此可见,文本的召唤性需要接受者呼应和S&合,完成艺术品的第 二次创作•正如中国古典美学中的含蓄与简洁,其有哏的文字常常引发出读者脑海中的 丰富意象.

点击下载:

云南2015高考语文真题下载(word版)

高考试题直播间:3年的高中生活见证了风雨的磨砺,如今即将雨后见彩虹。为参加云南高考考生在考后及时查看云南高考语文答案来更好估分,精品高考门户全程跟踪,第一时间权威发布最详细的全国2015高考试卷试题及答案图片版和文档版,欢迎考生朋友们点击查看!!

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。