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2014年云南高考大纲各科变化解读

编辑:sx_haody

2014-03-10

摘要:精品学习网为大家带来2014云南高考大纲各科变化解读,希望大家喜欢下文!

语文

《考试说明》的内容基本相同。试题结构、赋分、题型、默写范围没有变化。其中,题型示例有两处变化:1.2013年文学类文本阅读样题的篇目为《林冲见差拨》、《二十年以后》,一篇中国小说,一篇外国小说。2014年换下了外国小说《二十年以后》,而换上了中国小说《孕妇和牛》;即2014年样卷的文学类文本阅读只有两篇中国小说。2.语用题在2013年题型示例基础上,增加了一道语言表达得体题,考查应用文中语言表达得体。

数学

2014年全国新课标数学学科《考试大纲》和《考试说明》文理科和2013年对比,在内容、能力要求、时间、分值(含选修比例)、题型题量、包括考试说明后面的题型示例等均无变化。

英语

2014年高考考纲英语科是自从2007年国家实施新课标高考以来变化最大的一次。涉及重大题型改革,此举对我国基础英语教育将产生重大影响和正面反拨效应。

题型改革具体内容:基于各种原因,删除了新中国成立后高考英语历史上延续数十年的“单句型语言知识题”(合计15题,每题1分,合计15分)。取而代之的是“语篇型语法填空题”(合计10题,每题1.5分,合计15分),此改良题型考纲称呼为“英语语言知识运用第二节”。此外,在2013年考纲基础上更换了所有样题。

对于即将参加高考的学生来说,“单项选择题”将成为历史。针对这一重大调整,晚报记者特别咨询了昆明市教科院英语教研员杨嘉云,他证实了这一信息,今年高考英语最大的变化就是题型调整,取消了以往的单项选择题,取而代之的是“语篇型语法填空题”,题型将更加灵活。

文科综合

政治部分的变化相对较多。其中,在第一部分“经济生活”,(十一)1.“全面建设小康社会的经济目标”改为“实现全面建成小康社会的目标”;“小康社会”改为“从总体小康到全面小康”;“经济建设的要求”改为“全面建成小康社会的新要求”。2.“促进国民经济又好又快发展”改为“推动经济持续健康发展”;“科学发展观”改为“贯彻落实科学发展观”;“经济持续协调发展”改为“加快转变经济发展方式”。

第二部分“政治生活”以及第三部分“文化生活”均有一些改动。

历史学科基本没有变化。2014年高考新课标全国文综考试说明与2013年对比结果是,考试形式、试卷结构无变化;考核目标与要求中例题10更换为2013年高考新课标全国文综乙卷的41题;考试内容无变化。

地理学科变化不大,其中,考核目标与要求中的例14换了一个题。此外,考查范围与内容没变化,题型示例也没变化。

理科综合

增加的内容:选修模块3~5,在主题“碰撞与动量守恒”下增加“动量定理Ⅱ”。

删除的内容:选修模块3~5,在主题“原子核”的说明中,删除“不要求计算有关半衰期的问题”。

变化的内容:选修模块3~2,在主题“交变电流”中,知识点“理想变压器”由要求“Ⅰ”变为要求“Ⅱ”等。

考试形式与试卷结构、考试目标与要求、考试范围和内容与2013年完全相同。题型示例中增加了3道选择题和6道非选择题。选择题:例7为水溶液中的离子平衡图像题,例8为电化学原理题,例9为化学实验选择题。非选择题:例22、23、25均为化学工艺流程题,例24为化学反应原理综合题,例26为物质结构与性质题(不需要推断元素),例27为有机推断与合成题。

生物学科没有增加的内容。减少的内容在前言第二段中,要体现生物学科属于科学课程的性质。其中,题型示例:例5由2013年的“基因重组”相关题目改为“遗传定律”相关题目;例8由2013年的“蛋白质盐析”相关实验题目改为“血糖调节”相关题目。

2014云南高考大纲各科变化解读就介绍到这里了,希望能帮助同学们更好的复习本门课程,更多精彩学习内容请继续关注精品学习网!

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