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文综高考历史专项检测(含答案)

编辑:sx_gaohm

2016-05-18

文科综合指的是在 高考中,政治、历史、 地理,精品小编准备了文综高考历史专项检测,希望你喜欢。

1.(2014•忻州联考)【20世纪的战争与和平】

材料一 在巴黎和会上,美国主张吸收世界各国包括战败的德国加入国际联盟;联盟各会员国应保证“领土完整和政治独立”;如果发生领土争端,国联有权干预;国联应负责处理战败国的殖民地,但威尔逊的主张很多遭到英法的反对。

材料二 美国总统威尔逊签署了和约后,带病在美国作了长途旅行,到处兜售他的国联方案,直到1919年10月中风瘫痪。但是参议院就是不买账,参议院共和党领袖洛奇说:“美国不能为了世界和平而削弱自己,不能使我们的主权从属于别的国家。我们必须首先考虑到美国。”1920年3月,最后表决时,参议院以多数票否决了参加国联的议案。

——以上材料均摘编自王绳祖《国际关系史》

(1)根据材料一并结合所学知识,分析美国倡议建立国际联盟的目的及英法反对美国多项主张的实质。

(2)根据材料二并结合所学知识,分析美国总统与参议院之间的主要分歧及成因。

答案 (1)目的:利用国际联盟干预世界事务;在国际联盟内部利用德国对抗英法;通过国际联盟称霸世界。

实质:帝国主义争夺世界霸权。

(2)分歧:威尔逊主张参加国际联盟,而美国参议院不主张参加。

成因:由于英法的抵制,美国没有达到操纵国联的目的。

2.(2014•昆明模拟)【20世纪的战争与和平】

材料一 20世纪20年代美国航空母舰“兰利”号诞生,“莱克星顿”号和“萨拉托加”号也随之而来。同时美国制造出了性能更加优良的飞机弹射器、制动器和用于飞机外壳的金属合金。一批更轻型的飞机、鱼雷和俯冲轰炸机被制造出来,并加入了航空母舰的方队之中。早在第一次世界大战期间,作为海军副部长的罗斯福已经表现出了他对海军的热爱,并展现出了丰富的海军知识。为提供更多工作岗位,美国国家工业复兴总署在1933年6月提供了2.38亿美元的拨款,用于32艘战舰的制造。到了20世纪30年代,美国海军终于迎来了复兴。

——摘编自詹姆斯•M•莫里斯《美国海军史》

材料二 1942年8月7日,美国海军陆战队在瓜达卡纳尔岛登陆,迈出了通往东京的漫长道路上的第一步。……到1944年,美国人已经占领了马里亚纳群岛中的塞班岛和关岛,使日本本土诸岛处于新型的B—29轰炸机的射程之内。……到1945年8月14日,美国海军——也是整个美国——在太平洋海域的战争终于结束了。耐人寻味的是,日本的正式投降书是在一艘停泊在东京湾的美军战列舰——“密苏里”号的甲板上签署的。

(1)根据材料一并结合所学知识,指出20世纪30年代美国海军发展的背景。

(2)根据材料二并结合所学知识,概括二战期间美国海军的作用,并谈谈你对发展现代海军重要性的认识。

答案  (1)背景:科学技术的进步;罗斯福对海军的重视;增加就业岗位,摆脱经济危机的需要;国际局势的紧张。

(2)作用:美国海军在太平洋战场上,为美国的战略反攻和战胜日本法西斯发挥了主力军的作用;为第二次世界大战的胜利作出了巨大贡献。

认识:建设强大的现代海军有利于维护国家海洋权益,有利于开发和利用海洋资源,建设海洋强国;有利于维护海洋航道的畅通、海上安全与世界和平。

3.(2014•云南检测)【20世纪的战争与和平】

材料 有的人认为,绥靖没有作用,它是一种邪恶的政策。然而绥靖本身并不坏,它是传统的外交手段。它是一种允许均势发生、有利于竞争对手变化的政策。一个国家可能认为,与其遏制对手的侵略行为,还不如让对手得到一点好处。绥靖政策在1815年(引者注:滑铁卢战役,拿破仑战败)的时候被运用得十分成功,当时的战胜国对战败但依然强大的法国采取了绥靖政策。英国在19世纪90年代,对正在崛起的美国采取绥靖政策并卓有成效。20世纪30年代英国首相张伯伦的错误不在于其动机,而在于他的无知和自负,他未能正确地估计形势。犯这样的错误的人不止他一个。两次世界大战期间一个具有极大讽刺意义的事还必须是,西方国家在20世纪20年代应该对德国采取绥靖政策,在30年代应该对德国采取对抗政策,但是实际采用的政策正好相反。

——摘编自[美]小约瑟夫•奈对绥靖

政策的主要认识

(1)根据材料,概括学者小约瑟夫•奈对绥靖政策的主要认识。

(2)结合所学知识,概述能说明该学者上述认识的主要史实。

答案 (1)主要认识:绥靖政策是一种允许均势发生、有利于竞争对手变化的传统外交政策;该政策的实施有成功也有失败,关键在于对形势的正确把握。

(2)主要史实:一战后,战胜国强迫德国接受《凡尔赛和约》;20世纪20年代,德国的国际地位虽有一些改善,但法、英等国以对抗为主的政策促使德国极端民族主义和复仇主义情绪高涨;20世纪30年代,德国希特勒政府对外侵略扩张,英、法等国推行绥靖政策,助长了德国的侵略气焰,导致战争全面爆发。

4.(2014•东北三省四校联考)【20世纪的战争与和平】

“史迪威事件”是抗日战争后期中美外交史上的一个重大事件。1942年1月,罗斯福总统派史迪威中将来华担任中国战区统帅部参谋长。1944年10月,罗斯福总统又不得不将史迪威召回美国。阅读下列材料,回答问题。

材料一 罗斯福给蒋介石电报:“读过有关中国局势的最新报告以后,我和我的参谋长们深信在最近的将来,你就要面临我一直担忧的灾难……如果你不给你在缅甸的军队补充兵员……你必须准备承受后果并承担个人责任……我确信,为了防止日本人达到他们在中国的目标,当前你唯一能做的是立即增援你在萨尔温江的部队,并要他们发动攻势,同时立即授予史迪威将军指挥你全部军队的权利,并不加限制。我现在要求你采取的行动将有利于我们作出决定……即保持并增加对你的援助……如果再拖延下去,你们和我们为挽救中国所作出的一切努力都会前功尽弃。”(1944年9月18日)

——摘编自罗伯特•达莱克《罗斯福与美国

对外政策1932—1945年》

材料二 赫尔利(美国驻华大使)致罗斯福电报:“除史迪威外,在你和蒋介石之间并不存在分歧……我的意见是,如果在目前的争论中支持史迪威将军,您将失去蒋介石,并将可能因此失去中国……如果我们让中国崩溃,如果我们不能让中国军队继续参战,那么……美国势必在中国遭到失败……我谨建议你解除史迪威将军的职务,任命另一位美国将军在蒋委员长领导下指挥在中国的一切陆空部队。”(1944年10月)

——摘编自马建国《抗日战争时期的中美军事合作》

(1)根据上述材料并结合所学知识,指出“史迪威事件”发生的背景。

(2)根据上述材料并结合所学知识,简评二战时期的中美军事合作。

答案 (1)背景:中国战区作战不利;蒋介石与史迪威的矛盾不断激化;美国为继续维持与中国的同盟关系。

(2)简评:中美军事合作的目的是击败日本法西斯;因国家利益不同,中美在合作中有分歧和矛盾;对反法西斯战争的胜利和战后中美关系的发展产生了重要影响。

5.(2014•湖北八市联考)【20世纪的战争与和平】

材料 中国外交部发言人洪磊在2013年12月1日纪念《开罗宣言》发表70周年时说,需要指出的是,《开罗宣言》为二战后中国收复日本军国主义掠夺和窃取的领土提供了重要的国际法依据。该宣言规定日本所窃取于中国之领土,例如东北四省(包括热河省)、台湾、澎湖群岛等,归还中国。近年来日本国内在历史问题上接连出现消极动向,一些人公开质疑《开罗宣言》和《波茨坦公告》的法律效力。其实质是企图为侵略历史翻案,否定世界反法西斯战争的胜利成果,挑战战后国际秩序,这不能不引起亚洲受害国和国际社会对日本发展走向的严重担忧和警惕。

(1)依据材料,简述《开罗宣言》的主要内容和意义。

(2)结合所学知识简析近年来日本挑战二战后国际秩序的原因。

答案 (1)内容:《开罗宣言》规定日本所窃取的中国领土,应归还中国。

意义:《开罗宣言》为二战后中国收复被日本军国主义掠夺和窃取的领土提供了重要的国际法依据。

(2)原因:美国在二战后出于冷战的需要,对日本侵略问题处理不彻底,且采取积极扶持日本的做法;日本在二战后经济的崛起导致其积极谋求政治大国地位;日本保留了浓厚的军国主义残余。

6.(2014•西安五校模拟)【20世纪的战争与和平】

材料一 北纬三十八度以北之高丽部分及库页岛境内之日本高级将领及所有陆海空军及附属部队应向远东苏军总司令官投降。……日本大本营及在日本各本土附近各小岛,北纬三十八度以南之高丽及菲律宾之日本高级将领及所有陆海空军及附属部队应向美国太平洋舰队陆军总司令投降。

——麦克阿瑟发布的总命令第一号

材料二 在杜鲁门提议下,美国国务院和国防部共同起草一项提案,提出成立统一的“联合国军”司令部,由美军推荐一名司令统一指挥各国军队,同时在朝鲜使用联合国的蓝色旗帜。……1951年7月15日,联合国安理会命令双方停火,并指名瑞典红十字会总裁贝尔南多伯爵为调停者,调解双方停战。1949年开始,以色列同埃及(1949年2月)、黎巴嫩(1949年3月)、约旦(1949年4月)和叙利亚(1949年7月)分别签订停战协议,划定临时停战线。

——《联合国的不同作用》

(1)从材料一中你能看出三八线出现的主要原因是什么?反映了当时的国际关系格局是怎样的?

(2)根据材料二,概括联合国在朝鲜战争和中东问题上所起的作用有何不同。其结果分别是怎样的?

答案 (1)原因:二战进程的结果;雅尔塔体系的规定。

格局:呈现出美苏对峙的局面。

(2)作用:朝鲜战争时,联合国充当了美国推行霸权政策的工具,结果造成朝鲜半岛的分裂;在处理中东问题时联合国发挥了维护地区和平的作用,推动了中东和平进程的发展。

7.(2014•唐山模拟)【20世纪的战争与和平】

材料

美国 苏联

1947年3月,美国国务卿杜鲁门提出反苏反共的政策 1947年9月,以苏联为首的9国共产党(工人党)成立了共产党和工人党情报局

1948年4月,美国国务卿马歇尔公开宣布援助欧洲的计划 1949年1月,以苏联为首的6个国家成立了经济互助委员会

1949年4月,以美国为首的12个国家成立了北大西洋公约组织 1955年5月,以苏联为首的8个国家成立了华沙条约组织

1949年9月,德意志联邦共和国在美、英、法联合占领区成立 1949年10月,德意志民主共和国在苏联占领区成立

1950年美国发动侵朝战争,1961年美国发动侵越战争 1979年苏联侵略阿富汗

(1)从上述材料中可以看出,美苏两极在走向对峙的过程中,是通过哪些方式控制和支配别的国家或地区的?

(2)在当前世界格局新旧交替的变动中,中国作为国际大家庭中的重要一员,是如何维护世界和平和促进共同发展的?请举例说明。

答案 (1)挑动意识形态对立;组成政治军事集团;制造国家分裂;发动局部战争;进行政治与经济控制。

(2)开展多边外交(参与联合国的活动、加入世贸组织);推动新型区域合作(加入亚太经合组织、成立上海合作组织等)。

8.(2014•开封模拟)【20世纪的战争与和平】

材料 柏林墙大事记:

1948年6月24日,苏联军队构筑封锁线把柏林一分为二,使柏林成为冷战时期东西方对抗的最前沿。

1961年8月13日,民主德国决定封锁西柏林,随后关闭勃兰登堡门,在分界线上建筑了隔离设施,通称“柏林墙”。

1989年11月9日,民主德国宣布从即时起开放边境。聚集在柏林墙附近地德国人很快就拆除了这个横在德国人中间的高墙,史称“柏林墙倒塌”。

(1)据材料并结合所学知识,概述与“柏林墙”的建立相关的国际形势。

(2)试归纳“柏林墙倒塌”对欧洲局势产生的影响。

答案 (1)美苏意识形态和社会制度对立;美苏争霸十分激烈;德国分裂;德国是美苏对峙的前沿。

(2)加速了德国的统一;有利于德国经济和社会的发展;推动了欧洲一体化进程;有利于缓和欧洲的紧张局面;加速了东欧剧变和苏联解体;加快了冷战结束的步伐。

文综高考历史专项检测就为大家介绍到这里,希望对你有所帮助。

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