语文水平是体现一个人内在气质和修养的重要途径。精品小编准备了高考语文作文训练，希望你喜欢。

1．以“飞”为题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，除诗歌外文体不限。

2．阅读下面材料，根据要求作文。

“善”是三教九流共同推崇的。儒家的荀子说“积善成德，而神明自得，圣心备焉”;道家的老子说“上善若水”;佛家修行，首先要求“心存善念”。

你对“善”有怎样的理解?请以“善”为题写一篇不少于800字的文章，自定立意，自选文体。

3．以“掌声”为题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，除诗歌外文体不限。

4．阅读下面材料，根据要求作文。

一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个善于反省的人，永远懂得倾听：倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们都在倾听中成长。

请联系自己的生活与感受，以“学会倾听”为题，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

5．阅读下面的话，按要求作文。

眼睛达不到的地方，让心到达。

请以“让心到达”为题，联系现实生活，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

要求：(1)注意“眼”与“心”的关系;(2)所写文章符合文体要求。(3)不得透露个人相关信息。

6．以“烫手的礼物”为题，写一篇800字以上的记叙文，自定立意。

7．请以“你听，多美！”为题写一篇不少于800字的作文，立意自定，文体自选。

8．阅读下面材料，根据要求作文。

一位演说家高举100元人民币对演讲厅里的人问：“谁要?”一只只手举了起来;他把钱揉成一团，问：“谁要?”依然有人举起了手;他把钱扔到地上，并拼命地践踏它，然后拾起钞票：“谁要?”，依然有人举手……

要求：根据上述材料，联系自己的体验与感受，以“人生的价值”为题写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

9．题目 圆周上没有终点

要求：除诗歌外，文体不限，不少于800字。

10．阅读下面的文字，根据要求作文。

世间万事万物都有度。待人处世要不要讲究“度”?有人说，讲究“度”是中庸，是圆滑;有人说，讲究“度”是智慧，是艺术;有人说，讲究“度”会影响效率;有人说，讲究“度”可促进和谐……

请以“度”为话题，写一篇不少于800字的文章。标题自拟，文体自选，所写内容必须在话题范围之内。

11．阅读下列提示，根据要求作文。

法国作家雨果说：“人，有了物质才能生存，有了理想才谈得上生活。”古希腊哲学家亚里士多德说：“人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。”

你了解“生存”与“生活”的关系吗?请以此为话题，写一篇不少于800字的文章，标题自拟，文体自选。

12．阅读下面的文字，根据要求作文。

在每一个犹太人家里，当小孩稍为懂事时，母亲就会翻开《圣经》，滴一点蜂蜜在上面，然后叫小孩去吻《圣经》上的蜂蜜。这仪式的用意不言而喻，是为了让孩子从小就知道：书本是甜的。

书本是甜的。你有这样的经历、体验、见闻和认识吗?请以“书本是甜的”为话题写一篇文章。

要求：(1)文体不限。可以记叙经历，编述故事，抒发感情，发表议论，等等。(2)题目自拟，不少于800字。

13．请仔细观察下面的漫画，深刻领会其寓意。以“流失”为题，写一篇议论文，不少于800字。[欢迎添加语文月刊公从号yuwenyuekan]

14．阅读下面的材料，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文。

凡尔纳是法国著名的作家，一生创作了大量的小说和剧本，在法国影剧史上占有很重要的地位。有一次，法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛：如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了，只来得及抢救出一幅画，你会抢救哪一幅?结果在该报收到的成千上万的回答中，凡尔纳以最佳答案获得该题的奖金。他的回答是：“我抢救离出口最近的那幅画!”

15．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

一位老大娘不慎摔倒，后脑勺摔出了血，许多人从她身边绕过。一位出租车司机把老大娘扶了起来。路人劝他不要多事：如果被赖上就麻烦了。

一个老母亲给儿子打电话，儿子开口就问：“有事吗?”母亲反问：“没有事就不能给你打电话吗?你不打过来，因为你忙，我打电话给你就一定要因为有事吗?”

要求：选择一个角度构思作文，可以就两则材料来写，也可以就一则材料来写，立意自定，文体自选，题目自拟。

16．阅读下面的文字，根据要求作文。

2007年5月14日，温家宝总理在同济大学向师生们作了一次即兴演讲，其中谈到：一个民族要有一些关注天空的人，它才有希望;一个民族如果只关注脚下，那是没有未来的。

假如你也在现场倾听温总理的演讲，你会有何感想?请自拟题目，自定立意，写一篇不少于800字的文章。

17．阅读下面材料，根据要求作文。

《淮南子》有云：“畋(打猎)不掩(捕捉)群，不取麛(读mǐ,小鹿，泛指小兽)夭(读ǎo小兽);不涸泽而渔，不焚林而猎。”

请就这一段话联系现实，立意自定，文体自选，题目自拟，写一篇不少于800字的议论文。

18．阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

某著名外企要招聘一名资深会计，一位女大学生前去应聘，因为没有工作经历被拒绝了，可她却坚持参加笔试并且拿了第一。于是人事经理亲自复试，女孩坦言唯一的工作经验只是在学校掌管过学生会财务。经理失望了：“以后有消息我会打电话通知你。”女孩点点头掏出两块钱双手递给经理：“不管是否录用，请都给我打个电话。”“如果没被录用，你想知道些什么?”“请告诉我，哪些方面我没有达到你们的要求，我好改进。”“那两块钱……”女孩微笑道：“给没有被录用的人打电话不属于公司的正常开支，所以由我付话费。请您一定打。”经理笑了：“你把两块钱收回。我现在就通知你：你被录用了。”

要求：全面理解材料，从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。

19．阅读下面的文字，根据要求作文。

一位老和尚想从两个徒弟中选一个做衣钵传人。一天，老和尚对徒弟说，你们出去给我捡一片最完美的树叶。两个徒弟遵命而去。时间不久，大徒弟回来了，递给师父一片并不漂亮的树叶，对师父说，这片树叶虽然不完美，但它是我看到的最完整的树叶。二徒弟在外面转了半天，最终却空手而归，他对师父说，我见到了很多很多树叶，但怎么也挑不出最完美的。最后，老和尚把衣钵传给了大徒弟。

要求：全面理解材料，自主确定立意、确定文体、确定标题;不要脱离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭。写一篇不少于800字的文章。

20．阅读下面材料，根据要求作文。

某校高年级学生爱德华打伤了低年级的一个男孩，校长于是“罚”他为来校参观的客人当讲解员。爱德华在讲解完体育馆的陈列品后，校长又向他提议，再让客人去看看琼斯的椅子。来到“琼斯的椅子”面前，爱德华告诉参观者：“5年前，我校学生琼斯在上学的路上被汽车撞死了，为了纪念他，同时也为了提醒人们珍爱生命，学校在这里安放了这把椅子。”校长用慈爱的目光注视着爱德华，然后对他说：“汽车没有眼睛，也没有理智，所以他对琼斯犯下了那样的罪过。我们不是汽车，我们有眼睛，有理智，应该懂得爱与尊重，懂得保护弱小者和无辜者，你以为呢?”爱德华使劲地点点头，羞愧和自责使他的双颊绯红了。

要求：选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定标题，不要脱离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭，除诗歌外文体不限，不少于800字。

21．阅读下面的材料，根据要求写—篇不少于800字的文章。

(1)夜莺正唱得欢的时候，一只鹫猛扑下来，说道：“鸣叫得这样悦耳动听的鸟儿，吃起来味道一定好极了。”

(2)听说某地有一个大和尚，曾同友人一起登楼观江景。友人问：“江上的船究竟有多少?”和尚闭目答道：“只有两条，一条装着名，一条装着利。”

(3)有些青年看到理想与现实的差距后就心灰意冷，消极埋怨;碰上不顺心的事，便对社会主义制度的优越性产生怀疑，动辄说道：“我算看透了。”

要求：全面理解以上三则材料，自主确定立意，确定文体，确定标题;不要脱离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭。

高考语文作文训练就为大家介绍到这里，希望对你有所帮助。

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