生物能够呼吸，能够排出体内无用的物质，具有遗传与变异的特性，下面是江西奉新一中2016届高三生物第一次摸底考试卷，希望对考生复习有帮助。

一、选择题(每小题2分，共60分)

1.下列有关细胞内物质含量比值的关系,正确的是(　　)

B.人体细胞内O2/CO2的比值,线粒体内比细胞质基质高

C.适宜条件下光合作用过程中C5/C3的比值,停止供应CO2后比停止前高

D. 神经纤维膜内K+/Na+的比值,动作电位时比静息电位时高

2.多糖、蛋白质、核酸等生物大分子是由许多单体连接而成的多聚体.下列有关单体与多聚体的叙述中，正确的是(　　)

A.多聚体水解成单体都要消耗能量

B.多聚体最终水解产物一定是单体

C.单体进入细胞的方式都是主动运输D.有的多聚体在特异性免疫中发挥重要作用

.下列判断细胞死活的方法中，表述不正确的是(　　)

①将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中，发生质壁分离的是活细胞;

②观察用健那绿染色的口腔上皮细胞，发现线粒体被染成蓝绿色，则口腔上皮细胞是死细胞;

③将好氧细菌与水绵一起制成临时装片，用极细的光束照射水绵，若发现细菌没有趋向水绵照光部位，则说明细菌可能为死细胞;

④洋葱根尖经解离后，若发现细胞被龙胆紫溶液染上了色，则表明根尖细胞在解离前已死亡.

A.①② B.②④ C.②③ D.①③

(　　)

D.洗衣时,加少许白醋能增强加酶洗衣粉中酶的活性

5.在光合作用中,RuBP羧化酶能催化CO2+C5(即RuBP)→2C3。为测定RuBP羧化酶的活性,某学习小组从菠菜叶中提取该酶,用其催化C5与14CO2的反应,并检测产物14C3的放射性强度。下列分析错误的是(　　)

B.单位时间内14C3生成量越多说明RuBP羧化酶活性越高

C.测定RuBP羧化酶活性的过程中运用了同位素标记法

D.RuBP羧化酶催化的上述反应需要在无光条件下进行

6.取生理状态相同的某种植物新鲜叶片若干，去除主脉后剪成大小相同的小块，随机分成三等份，之后分别放入三种浓度的蔗糖溶液(甲、乙、丙)中，一定时间后测得甲的浓度变小，乙的浓度不变，丙的浓度变大.关于这一实验结果，下列说法正确的是(　　)A.甲、乙、丙三组叶片实验前后细胞呼吸速率不变

B乙的浓度不变是因为细胞内蔗糖浓度与乙的浓度相等

C实验前，丙的浓度<乙的浓度<甲的浓度

D叶肉细胞的细胞膜、液泡膜及夹在两层膜之间的原生质属于原生质层

.中国科学家屠呦呦获得2015年度诺贝尔生理学或医学奖，实现了中国自然科学诺奖零的突破，其率领的科研团队提取出的青蒿素可以有效地治疗疟疾，在青蒿素被提取之前，奎宁广泛被用来治疗疟疾，治疗机理是奎宁可以和疟原虫DNA结合，形成复合物.下列相关选项不正确的为(　　)奎宁作用机理可能是直接抑制疟原虫DNA复制和转录

B疟原虫DNA复制和转录主要场所是细胞核

C青蒿素为植物细胞的一种代谢产物，可能贮存于液泡中

D若疟原虫摄食的主要方式是胞吞，则该过程体现了细胞膜选择透过性

(　　)A.植物甲和乙光合作用所需要的能量都来自太阳能

B.叶温为35℃时,甲、乙两种植物的光合与呼吸

作用强度的差值均为0

C.叶温为25℃时,植物甲的光合与呼吸作用强度的

差值不同于植物乙的

D. 叶温在36～50℃时,植物甲的净光合速率比植物

乙的高

9.关于细胞生命历程的叙述,正确的是(　　)

C.真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式

D.胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因

10.如图1和图2表示有丝分裂不同时期染色体和核DNA的数量关系，下列有关叙述不正确的是(　　)

A.图2中a对应图1中的A→B段，c对应图1中的E→F段

B图1中D→E段的细胞染色体数目加倍，但核DNA含量不变

C观察染色体形态和数目的最佳时期处于图1的C→D段

D有丝分裂过程不会出现图2中d所示的情况

(　　)

C.正常细胞的衰老凋亡必将使个体衰老死亡

D.癌细胞具有细胞增殖失控的特点

12.下列有关生物学内容的描述正确的有①病毒虽无细胞结构，但可以通过分裂繁殖后代;

②哺乳动物成熟的红细胞内只有核糖体一种细胞器，只能进行无氧呼吸;

③剧烈运动时肌肉细胞消耗ATP的速率大大超过其合成速率;

④细胞膜上蛋白质的功能主要有识别、运输、催化等;

⑤人精原细胞减数分裂产生精子过程中，染色体和中心体都只复制一次;

⑥浆细胞比记忆细胞含有较多的高尔基体和内质网.

A.④⑤ B.④⑥C.③④⑥ D.①②③④

1下列实验材料、用具和方法的改变，对实验结果影响最大的是(　　)

A做观察DNA和RNA在细胞中的分布实验时，用洋葱内表皮代替用人口腔上皮细胞

B用丙酮代替无水酒精进行叶绿体色素的提取

C用洋葱表皮代替洋葱根尖观察植物细胞有丝分裂

D诱导染色体加倍的实验中，用秋水仙素代替低温处理萌发的种子

(　　)

B.因为各细胞中携带的基因不同,所以形态、功能不同

C.虽然各细胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同

D.虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同

15.如图表示人体细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析正确的是(　　)

A.图中GH段和OP段，细胞中含有的染色体数相等

B同一双亲的子代多样性主要原因与GH段和LM段有关C.图中M点细胞中的DNA数正好是L点细胞中的两倍

D图中GH段的染色体行为变化和CD段相同

1.二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时，下列有关叙述正确的是(　　)

A细胞中一定不存在同源染色体

B着丝点分裂一定导致核DNA数目加倍

C正常情况下，带两条母链的染色体不会进入同一细胞

D细胞中染色体数目一定是其体细胞的两倍

.玉米子粒的颜色分为紫色和黄色两种，分别受B和b基因控制.种植基因型为Bb和bb的玉米，两者数量之比是3：1，若两种类型的玉米繁殖率相同，则在自然状态下，随机交配的下一代中基因型为BB、Bb、bb的个体数量之比为(　　)

A.3：3：7 B.61：2：1 C.6：2：1 D. 9：30：25

18.下列关于细胞分裂有关的说法不正确的是(　　)

A某二倍体动物正常分裂中的细胞若含有两条Y染色体，则该细胞一定是次级精母细胞

B若后代染色体组成为XXY，则无法判断父本还是母本形成配子过程中出现异常

C二倍体动物在细胞分裂后期含有10条染色体，则该细胞很可能处于减数第二次分裂的后期

DDNA双链都被32P标记的含1对同源染色体细胞，在31P的培养液中经两次有丝分裂后，所形成的细胞中，含32P标记细胞所占比例可能是100%、75%、50%

假说﹣演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节.利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律.下列关于孟德尔的研究过程及其定律分析不正确的是(　　)

A提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的

B为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验

C孟德尔遗传定律只能适用于进行有性生殖的真核生物核遗传

D孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”

A.孟德尔以豌豆为研究材料,采用人工杂交的方法,发现了基因分离与自由组合定律

B.沃森和克里克以DNA大分子为研究材料,采用X射线衍射的方法,破译了全部密码子

C.赫尔希与蔡斯以噬菌体和细菌为研究材料,通过同位素示踪技术区分蛋白质与DNA,

证明了DNA是遗传物质

D.摩尔根等人以果蝇为研究材料,通过统计后代雌雄个体眼色性状分离比,认同了基因

位于染色体上的理论

21.下列叙述正确的是(　　)

A.孟德尔定律支持融合遗传的观点

B.孟德尔定律描述的过程发生在有丝分裂中

C.按照孟德尔定律,对AaBbCc个体进行测交,测交子代基因型有8种

D.按照孟德尔定律,AaBbCcDd个体自交,子代基因型有16种

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