您当前所在位置:首页 > 高考 > 高考历史 > 高考历史复习指导

2016年高三历史第三轮复习的四字要诀

编辑:sx_liujy

2016-05-22

高考要来了,高三党你们准备好了吗?还在为历史三轮复习毫无头绪而苦恼?还在为看似庞杂的知识点而纠结?翻看教材一遍遍,仍然剪不断理还乱?不要悲伤,不要心急,学霸姐姐来支招历史第三轮复习的四字要诀

一轮复习的主要目的是夯实基础,应该力求做到全面、细致、系统、扎实。通过一轮复习,同学们要依据考纲中每章每节的考点分布,一点一滴的积累,逐渐形成知识网络,构建起学科知识框架,从总体上把握教材,理清历史知识的内在联系和线索,为二轮的专题复习夯实基础。

具体应该如何操作呢?同学们可以按照“读”、“理”、“练”、“评”四个步骤进行。

“读”--读教材。教材是最好的复习资料,因此同学们在一轮复习中要依托于教材。切忌死记硬背,要充分理解掌握教材中的基本历史概念,扫清知识死角,把教材吃透,把书本读厚。

“理”--理线索。在熟练掌握教材中基础知识的前提下,试着理清课与课之间、单元与单元之间的逻辑关系,构建完整的知识框架。然而,目前高中历史教材一般按照政治、经济、文化分开来讲授的模式,很多同学在学完之后仍然缺乏对历史的整体把握,零散的知识点在脑子里还是一锅粥。因此,建议高三党们在一轮复习的过程中对教材进行整合,按照中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史的顺序对知识点进行综合梳理,以保证对历史有一个整体的认知。

“练”--练习题。题海战术不可取,适当练习很必要。每完成一个阶段的复习,要及时选取典型试题进行测试。可以采取一课一小练,一阶段一大练的形式,以便及时巩固落实,查缺补漏,发现前两个步骤后仍然遗漏的知识点及时补齐。

“评”--评效果。自学能力很重要,自评能力同样不可小觑。每一阶段的复习完成之后,要及时总结与反思。特别是对习题与试卷的评析,要留心解题方法的总结,进而减少失误,提高答题的准确度和得分率。同时,也可以根据自评效果适当调整下一阶段的复习内容和进度。

2016年高三历史第三轮复习的四字要诀的内容希望对考生有帮助。高考来了不要怕,只要高三党们持之以恒,扎扎实实地做好一轮复习的每一步,量变的累积一定会达到质变的飞跃哒!

相关链接

高考历史复习知识点2016  

高考历史考前复习:如何牢记历史大事件 

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。