您当前所在位置:首页 > 高考 > 甘肃高考 > 甘肃高考语文

甘肃高考语文古文知识点:以

编辑:sx_chenj

2014-03-10

甘肃高考语文古文知识点:以

语文古文知识点1.作介词

⑴表示动作行为使用的工具、方式。

译为:拿、用、把。

①愿以十五城请易璧。

②方其系燕父子以组。

⑵表示动作行为赖以实现的条件(表示凭借)。

译为:凭,靠。凭着、凭借。

①久之,能以足音辨人。(《项脊轩志》)

②皆好辞而以赋见称。(《屈原列传》)

③以勇气闻于诸侯 。(凭)

⑶表示动作行为的对象,用法与“与”相同。

可译为:与、跟、同、对、和(带领、率领) 。

①(公子)欲以客往赴秦军,与赵俱死。

②天下有变,王割汉中以楚和。(《战国策》)

⑷表示动作行为发生的时间、处所。 译为:于,在,从。

①以八月十三斩于市。(《五人墓碑记》)

②余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪,……至于泰安。(《登泰山记》)

③果予以未时还家,而汝以辰时气绝。(《祭妹文》)

④奉宣室以何年?(在)

⑤以至晋鄙军之日北乡自刭。(在)

⑸表示原因。译为:因,因为,由于。

①赵王岂以一璧之故欺秦邪?(《廉颇》)

②卒以吾郡之发愤一击,不敢复有株治。(《五》)

③怀王以不知忠臣之分,故内惑于郑袖,外欺于张仪。

④不以物喜,不以己悲。

⑹表示论事的标准或行为的依据。

译为:按照、依照、根据、用(凭)…的身份、按(以)…(论)

①今以实校之。(《赤壁之战》)

②余船以次俱进。(《赤壁之战》)

③以位(地位),则子,君也;我,臣也。(《孟子》)

④是时以大中丞抚吴者为魏之私人……

2.作连词

⑴表示并列或递进关系。常用来连接动词、形容词(包括以动词、形容词为中心的短语)。可译为“而”、“又”、“而且”、“并且”等,或者不译。

①夫夷以近,则游者众。

②忽魂悸以魄动。(《梦游天姥》)

③越国以鄙远。(《烛之武》)

⑵表示目的关系,后一动作行为往往是前一动作行为的目的。可译“而”“来”“用来”等。

①则请立太子为王,以绝秦望。(《廉颇》)

②将帅二三子以蕃。

③作《师说》以贻之

⑶表示承接关系,前一动作行为往往是后一动作行为的手段或方式。可译为”而”或不译。

①余与四人拥火以入。(《游褒禅山记》)

②樊哙侧其盾以撞。(《鸿门宴》)

⑷表示修饰关系,连接状语和中心语,可译为“而”、“地”、“着”,或不译。

①木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。

②各各竦立以听。(《促织》)

⑸表示因果关系,常用在表原因的分句前,可译为“因为”。

①不赂者以赂者丧

②所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也

③诸侯以公子贤,多客,不敢加兵谋魏十余年。

⑹表示动作行为的结果。可译为“以致”“从而”。

①日削月割,以趋于亡(《六国论》)

②不宜妄自菲薄……以塞忠谏之路也。

⑺表示假设关系,用在复句前一分句开头。可译为“如果”“假如” 。

①以啮人,无御之者。

②骥一日千里,车轻也;以重载,则不能数里。(《吕氏春秋》

3.“以”连接“东”“西”“南”“北”“前”“后”

“上”“下”“来”“往”等表示方位、处所、时间的

词,用法与现代汉语相同,可不译。

①受命以来,夙夜忧叹。

②指从此以往十五都予赵。

③自王侯以下莫不逾侈。

4.实词用法

⑴动词    以为,认为。

①老臣以媪为长安君计短也。(《触龙说赵太后》)

②皆以美于徐公。(《邹忌讽齐王纳谏》)

⑵名词。译为:缘由,原因。

①忠不必用兮,贤不必以。(《涉江》)用,任用。

②古人秉烛游,良有以也(李白《春夜宴桃李园序》)

5.固定结构

⑴【以为】认为是,把……当作(看作)。把……作为(制成)。

①虎视之,庞然大物也,以为神。

②相如既归,赵王以为贤大夫。

③南取百越之地,以为桂林、象郡。

④收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二。

⑵【以是】【是以】相当“因此”,引出事理发展或推断的结果。

①余是以记之,盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也。

②公子往而臣不送,以是知公子恨之复返也

⑶【有以】【无以】意思分别是“有什么(办法)用来……”“没有什么(办法)用来……”

①项王未有以应,曰:“坐。”(《鸿门宴》)

②王语暴以好乐,暴未有以对也(《庄暴见孟子》)

③故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江

④臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终余年(《陈情表》)

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。