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2014年语文备考复习建议

2014-04-07

(一)基础题目

l、语音、字形题:音、形、义结合记忆

2、词语题(包括成语和熟语)

词语辨析:①有相同和不同语素的,重点分析不同语素。

②没有相同语素的,重点分析具体语境。

熟语:注意成语的感情色彩、使用范围、使用对象。

3、病句辨析题

试前复习:学握六种类型——语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

方法步骤:①检查句子主干,看是否成分残缺。

②推敲词语运用,看是否搭配不当(主谓搭配、动宾搭配)。

③心里默读,看是否有不同的句式混用或语序不当。

④综合思考,看是否符合逻辑思维。

(二)科学类文章阅读题

培养良好的阅读习惯,避免在阅读过程中囫囵吞枣,切记要边阅读边标记(对重点信息如中心句、过渡句、终结句、总起句、关键词语等)。

(三)文言文阅读题

重点:题目在课外,答案在课内。要求对课本古文进行掌握,注意一词多义、古今异义、词类活用、特殊句式等情况,这些知识与第ⅱ卷的古文翻译也密切联系。

1、实词辨析题

技巧:代入法。通顺就对,不通则错。 (注意对古今异义的考核)

2、虚词辨析题

技巧:在完全不能了解、迫不得已的情况下,不妨分析两个词语在各自句中位置是否一样,如果一样可以归为相同用法。

3、性格归类题

技巧:看清题干,利用好排除法。

4、内容归纳题

技巧:找文段中与选项解释相对应的语句进行一一对应,存在出入的为错。