您当前所在位置:首页 > 高考 > 高考百日

2014高考百日指导:名师押题揭晓高考答题技巧

编辑:sx_chenzf

2014-03-06

语文

一句话点拨

重新翻看做过的试卷,从规律上认识试题,甚至明了命题人的意图和命题规律。高考百日指导由精品学习网收集整理!!!

1.在做题方面。不要再做太多的新题,翻看一下高考试卷,浏览一下最近做过的卷子。对做过的卷子中的文言文阅读题、诗歌鉴赏题、成语使用题、病句辨析题要特别关注,再回顾一下文言文中常见的实词虚词的使用方法,再加深一下文言文文化常识知识,对诗歌鉴赏中涉及到的表现手法要再进行领会和理解,对常用易错成语的含义和用法要反复理解直至能够熟练把握,再次明确6大病句类型知识,做到病句题有法可依,不是模糊判断。

2.在知识积累方面,回归教材,翻看重点篇章,对重要知识点进行回顾落实。教材重点关注文言文重点篇章和诗歌名篇,一边复习文言文基础知识,一边再次背诵文言文与诗歌必考篇目,反复诵读优美的经典篇章,学以致用,在考试作文中恰当运用。

3.在答题技巧方面,冷静理清思绪,回想平时学习过程中,老师关于各类题型答题的要求和具体步骤。翻看学案,关注学案的考纲分析和策略指导部分,使平时冗杂的训练上升到理性认识的高度,不再纠结于一两个文字细节,而是从规律上来认识试题,甚至明了命题人的意图和命题规律,居高临下,带着一种心理优势去看学案,看以往的任何一道试题。

4.在自主学习方面,做到三个关注:(1)自己会但是容易马虎的内容。总有一些知识,其实会,但是因为不用心判断而马虎丢分,这是很可惜的,那些容易马虎的东西,就是你这几天要格外关注的东西,仔细琢磨规律,克服认识误区,掌握判断技巧,就可以克服马虎。(2)自己会但是操作总是不完美的内容。这部分内容,你一定做得少,因为觉得太会了,所以总是看看就过去了,这几天不妨拿来几道这样的题,边看题,边看答案,琢磨题和答案之间的关系,想想自己要是答,会丢掉哪些要点,为什么会丢掉,怎样才能不丢掉。(3)自己虽然不会,但是一直认为很简单,只是尚未有时间落实的内容。这些东西我们可能会忽视,比如一直写作文没啥新鲜素材,总等着考前再看,现在就到时候了;比如一直以为文言文中的官职常识很重要也很容易把握,总想有一天再系统研究,这时候也该下手了,这样的东西,就是所谓唾手可得的东西,千万别放过啊。

英语

一句话点拨

与其花费大量时间盲目做题,不如多花点时间查缺补漏。

距离高考没几天了,有些同学开始发急,盲目做题。考生要明白这时候往往是思维和心理素质的比拼,而不是“努力程度”的比拼。与其花费大量时间盲目做题,不如多花点时间“查缺补漏”,总结归纳会做的题型中的思维步骤,解答步骤,来总结和提高自己的做题精确度、速度以及进一步加强答题的规范性。

在这有限的考前几天中,你需要做的工作就是:

牢记“理在书中,题在书外”,回归教材,回归基础。

1.按照高考说明把应该掌握的知识点逐个进行筛选,把那些还没有过关的点解决掉。包括对词汇的熟悉及其用法、语法的基本规则和在具体语境中的灵活运用。要特别注意从语境和语意中来解决语法问题。

2.检验复习,强化记忆。

英语中有些知识内容需要记住,熟记于心,才能在用时不出错。比如,一些固定句式、时态公式、固定搭配等等。

3.英语听力,要坚持每天听。

调整并保持听力状态很重要。建议考前,考生要保持每天20分钟的听力练习量。

旧题重翻。

把曾经做的试卷找出来,错过的题逐一过关。特别是单选题。不要过目了事,要彻底弄明白错的原因。

保持语感。

1.完形填空,每天要保证做一篇。不一定做新题,如果时间不充裕可以把做过的所有完形填空题正确答案填上,然后大声朗读,不要求背诵但是至少要能做到熟练朗读。在朗读中,慢慢领悟。

2.阅读理解,是高考的重头戏,提高成绩,阅读理解是关键。考试临近也要坚持阅读,每天抽出20-30分钟阅读英文篇章,做一些限时训练,并认真分析,重点对付过去经常出现错误的类型题。

作文

1.要熟悉英语书面表达中常用句型及常用模板;

2.要认真审题,弄清楚文章的体裁格式,主体时态用什么时态?人称用第几人称?分几段,用什么过渡词、连接词;

3.一定要列出提纲,然后再丰富和完善提纲;

4.注意写作对象和语言风格,要有读者意识;

5.要有主次之分,详略得当;

6.必须符合逻辑;

7.要做到思想健康,积极向上;

8.词数要符合要求,不要过多也不要过少,过多会显得啰唆,太少又无法表明意思。

9.避免卷面问题太多;

一些考生的作文出现严重的卷面问题,致使得分明显偏低。这些问题主要表现在:字迹潦草,标点符号使用混乱,涂抹严重以致得分降低1个~2个分数档;词数偏少或偏多,从总分中扣掉2分;没有按要求用直径0.5毫米的黑色墨水签字笔书写或出现了笔细、色淡、字小的现象,以至于阅卷老师看不清、看不懂,都会影响得分。

调整心理状态。

对于每一位参加高考的学生来说,谁都希望能获得成功,面对高考,我们所要做的不是给自己加压,而是减压,使自己在复习、应考阶段,能够尽可能熟练地掌握所学知识,在高考中高水平发挥,考出理想的成绩。

数学

考前要不间断地做一定量的中低档题。

高考数学取得好成绩,既要有扎实的基础知识,又要有熟练运用知识的解题能力,还要具有综合运用各个单元知识的思想意识和方法,此外,面对一道数学题时的灵活分析和良好心理素质也是非常重要的,建议考生考前应该做好如下准备。

重温知识点,再做书上题

高考二轮复习历时一个多月甚至更多时间,通常考生注意力放在做高考模拟卷上,这样使得有些考生对教材内容和基本知识点有些遗忘,基本知识或生疏或模糊,解题时就不能清晰准确运用,建议考生在考前要回到知识的准确理解和熟练运用上来,理解是关键,把各个单元知识系统化 对有些重要知识要再次弄清来龙去脉。

重视运算能力,动笔做题不间断

考前要坚持每天解一定量的题,并实际动笔写出解答过程,不要只看题而不写解答,这样可以使运算能力有一定提高,数学公式和定理性质等要背诵熟练,这样可以提高运算速度和准确性。平时考试经常丢分或不会的题考前要集中力量打“歼灭战”,深入细仔地研磨出解题规律,避免考试中再次丢分,尤其每单元中需要考生注意的一些内容,如基本不等式的取等号条件的验证,解方程中判别式的验根、直线斜率问题注意讨论斜率不存在时的情况等等。

总结答题技巧,提高考试技能

解题中一时没思路咋办?这时就要再次或者多次地反复读题,想一想平时做题的常用方法,看该题的已知条件与要解的问题之间有什么联系。数学选择题、填空题与解答题的解答方法应该有所不同,小题尽量不大做,大题解答尽量规范化。

塌实备考,提高自信心

稳定的心理准备很重要,考前保持稳定的情绪,回顾总结平时所学知识的技能和解题方法,当考场上遇到新题型时,就是考验你的心理素质的时刻,尤其是遇到一道没有思路的题,要有坚持做下去的信念,考前建议考生可以持续做些“新题”来磨练一下自己的毅力。立足容易得分的题,争取应该得分的题,不要放弃任何一道题。

文科综合

A、政治学科高考(微博)备考(于明波)

首先,要回归教材,按照考纲要求,把教材从头到尾重新看一遍,力争做到对知识点比较熟悉。同时,边看教材,还要边回忆以前做过的习题,思考这一知识点会出什么样的题,这样有利于提高解题能力。

其次,要把以前归纳的错题本拿出来,重新审视自己错过的题,找到错题的原因,注重分析的过程,力争把不会的题学会,这样也可以多得一些分。

再次,思考很重要。在整个高三阶段,我们每个人都做了很多题,这时候应该把它们加以整合,分类总结,相同或相似的材料,在设问上有什么区别,将来在高考中还能怎么问,我们都可以多思考。

第四,适当训练。高考前不宜再大量做题,尤其不宜做更多的生题,以免增加自己的紧张情绪,但如果干脆不做题了,难免会产生生疏感,到考场上找不好答题的节奏,所以要适当做一些文综的训练,主要把握好做题的时间和节奏。

第五,要把教材中的目录、每一框题的标题记忆清楚。政治学科有些主观题的答案,就是用到这些知识,所以学生要对这个内容准确把握,力争得分。

最后,关于热点问题,一般来讲,热点分为两部分,一部分是常态热点,比如,国家对“三农”的关注,国家的宏观调控,这部分在平时的教学中,学生会有所接触,比较熟悉。另一部分就是当年的热点。对这两部分热点,一般了解就行了,出题时往往会作为题干出现,我们在解答时,注意分析好材料,按照平时的训练正常答题即可。

B、高考历史复习备考(赵赢)

历史科的复习主要在于“突出主干,回归课本,夯实基础,强化技巧”十六个字。

第一,制定计划,严格执行。比如把高考涉及的内容分成几大块:中国古代史、中国近现代史、世界古代史、世界近现代史。对薄弱内容要着重复习;然后根据情况列出清单,把学习任务落实下去,严格按计划执行。

第二,对照考纲,回归课本。就是要根据考纲,再次熟悉课本的章节子目,明确重大概念的内涵外延,梳理知识的内在联系,从而建立准确、完整、清晰的知识框架。注意知识的横向与纵向联系,打破章节、目录等原有的知识结构,把同类知识、相关知识、进行重组和梳理。同时要注意查漏补缺,对教材中的历史概念和结论一定要背下来。

在复习的过程中,要坚持“先回忆,后看书”的原则,以恢复记忆为主,重新记忆为辅,注重规律与联系,提高记忆效率。

第三,联系热点,勾连教材。历史试题关注现实,不回避热点问题,常用周年或次周年范围的社会热点问题为载体,隐性切入,考查非常隐蔽或者说非常含蓄。2012年备考要重视的“现实热点问题”包括:(1)时政热点:国际上的经济危机、欧债危机、中东变局、美俄法等国家的大选等,国内的经济发展瓶颈、体制创新、社会公平、食品、交通安全、社会道德、台海局势、南海问题、钓鱼岛问题等。(2)周年纪念。如哥伦布发现美洲520周年,麦哲伦环球航行完成490周年,法兰西第一共和国建立220周年,英国议会改革180周年,《南京条约》签订170周年,中华民国成立、清帝退位,尼克松访华、中美关系开始正常化、中日邦交正常化40周年,中共“十二大”明确提出建设中国特色的社会主义和新宪法颁布30周年,邓小平南方谈话、中共“十四大”明确提出建立社会主义市场经济体制20周年等。(3)长期热点。如和平与发展、民主与法制、计划与市场、公平与效率、改革与革命、经济结构与平衡、环境与发展、工业化、城市化与“三农”、经济增长与社会稳定、教育与科技创新等。

复习热点问题时一定要注意:在历史考试中,热点问题只是一个切入点,实际考查的仍然是教材知识,所以复习时要以热点问题为切入点,梳理历史知识,指明考查方式或方向,设计或选择一些试题进行训练,不能离开教材知识,空谈热点,片面追求热点。

第四,整理错题,总结反思。每天要留出一定的时间做题,保持“手感”。尽量在看书复习后做题,而且绝不翻书做题,特别是选择题。对完答案后,针对错误的内容再次看书或研究。

由于时间紧迫,此时做题不宜贪多。所以可以翻看以前的错题本,吸取教训,避免重蹈覆辙。知识性失分,要及时回归教材;方法性失分,要重新审题,找准切入点,理清解题思路,学会解题技巧;过失性失分,则要克服粗心大意的毛病。

第五,重点题型,掌握技巧:观点论证类试题是这两年历史高考常见的考查形式,从去年的高考成绩看,学生对此类问题往往不知从何入手。其实此种类型题往往会有答题要求,学生根据要求即可做答。如观点明确,就是做答时首先要明确自己同意或不同意材料中的某一观点;史论结合,就是在明确观点后要拿出证据,这些证据来源于两个方面,一是所学知识,二是试题所给材料,无论来源哪一方面,证据必须要与观点高度统一;层次清晰,结构合理,就是任何论证批驳型试题的答案都不是一个方面,在论证时要注意表述的层次和角度。在做答前最好先在草纸上列好条目。

C、地理学科高考备考(王宏伟)

目前,考生应该在以下方面进行高考临考的备考工作。

首先,浏览高考试题。特别是近三年的新课标试题。浏览高考试题主要注意几个情况,一是关注高考试题中的设问方式,如比较、评价、分析等关键词,要掌握一定的答题模式。二是分析标准答案的评分标准。哪些是材料分析得出的,哪些是所学知识迁移的,知识之间是如何联系的。三是学习表述的地理语言,避免出现大白话。

其次,注意回归教材和考纲。建议考生阅读考纲和必修三及选修教材部分,看考纲主要是找复习中的漏点。看教材的时候不要再关注细节知识,应站在一定高度去宏观把握知识体系和结构,特别是对教材中的黑体字要进行总结,高考考查的知识迁移能力,答案往往来自于这些内容。

第三,回顾错题本。错题就是你的薄弱点,应注意及时回看,把知识漏点补上。如果没有错题本,可以看以前做过的练习题,找错题进行分析。不要去借错题本。

第四,做几套模拟试题。一方面把握答题时间的安排和答题节奏,另一方面保持答题感觉。注意的是多关注答题方法的总结,答案设置的依据,不必在意得分的高低。

最后,关于热点,地理热点主要是世界和中国的区域开发、环境保护、气候变化、油价、奥运会等。注意复习时不要停留于热点本身,要从地理视角,分析热点问题,关注与热点地区有关的问题,特别是教材或考纲中涉及的典型问题。热点中是出题的切入点,搞好基础知识和技能训练才是根本。高考百日指导由精品学习网收集整理!!!

相关推荐:

2014高考百日指导:高考在即 如何让“失分点”成“长分点”

标签:高考百日

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。