当今高校，大学生谈恋爱已经是很普通的现象了。欢迎阅读这篇大学生恋爱情感问题，希望各位同学在有限的时间取得更多的收获。

伴随着2012级大学生进入校园，“80后”大学主力军已经完全被“90后”所取代。根据我校学生心理动态调查数据发现，恋爱情感问题、人际交往、学业挫败成为了学生面临的三大心理危机触发点。对学生心理动态影响成因进行分析时，情感问题因素几乎占了50%以上，特别是“90后”大学生“恋爱思维早熟，处理能力不足”的情况下，高校辅导员应更加注意对大学生恋爱情感问题的关注、发现、掌握;注重情感教育、生命教育的开展;一旦出现问题及时处理，解开学生心中的困惑，帮助其更好成长。

一、“90后”大学生恋爱情感问题现状。

大学生处于成人初期。虽然已经脱离了孩子的群体，但尚不能履行成人的责任和义务，其典型的心理表现为内心矛盾、抱负水平不确定和易采取极端立场[1]。尤其在恋爱情感问题的处理上，恋爱多元化，恋爱目的不纯粹，内心承受失恋的能力较弱成为“90后”大学生恋爱中较为普遍的一种现状[2]。

1、恋爱动机盲目。

“90后”大学生受到社会经济转型的影响，在恋爱对象选择时更看重对方的外貌与经济条件，包括家庭条件和个人的经济能力，因此部分大学生恋爱自卑心理爆发，沦为“屌丝”而不能自拔，造成这一现象的原因包括自身的经济条件的制约和社会各方面因素的影响。由于恋爱动机盲目，催生出不少“毕分族”(毕业就分手的大学生情侣)。动机盲目的恋爱，怎能抵挡来自社会的现实风浪?!

2、恋爱观念开放。

从历年来的调查显示：上世纪 80年代的大学生对婚前性行为持肯定态度的有 48%，90年代上升到 76%，如今上升到了91%，其比例与西方的比例已经非常接近[3]。由于对于婚前性行为后果的严重性缺乏足够认识，已经使部分大学生面临未婚先孕、人工流产和性病等生殖健康问题的威胁。引导学生树立正确的性观念，是亟待解决的社会问题。

3、恋爱攀比心理过强。

“90后”大学生恋爱更多注重的是个人感情上的愉悦，他们想象着自己是“白雪公主”和“白马王子”，高调的进行感情的表达，在校园内高调表白、林荫校道里缠绵悱恻、门禁前留恋不舍、重要节日互赠礼物似乎成为了大学生恋爱必修的功课。其实，由恋爱攀比心理引发的经济问题使不少大学生苦不堪言。

4、恋爱挫败承受力弱。

由情感问题诱发的恋爱心理危机导致的各类自杀及激情犯罪数据急增，引起了广大教育者的高度重视[4]。目前大学生恋爱心理危机已经成为除精神类疾病之外的第二大容易引发校园恶性事件的因素。由于恋爱心理危机具有突发性、临时性、紧急性和破坏性，同时因为恋爱本身的私密性，出现危机现象的个体往往倾向于消极、逃避的行为方式，不会第一时间寻求帮助， 当恋爱中遇到重大挑战或遭受重大挫折时，恋爱中的当事人往往无法承受，严重者甚至引发荒废学业、精神分裂、自杀、暴力犯罪等现象。

5、缺乏积极的生命情感。

随着传统的生活方式的转变，都市生活节奏的加快，“90后”大学生们来不及将感性的思维上升为理性的思考和分析，充实和丰富自己的精神世界，而是沉迷于自己的感官享受中，部分学生做任何事都是“凭感觉”“跟着感觉走”。在当今的大学校园里，意气风发的大学生可谓凤毛麟角，对生活的失望和乏味充斥其中，“郁闷”“无聊” 一跃成了校园的主流语言，也成为他们真实生活的写照。很多大学生精神萎靡，感受不到生活的美好经常感到困惑和茫然：为什么学习?生活的意义何在?在对大学生的一项对“您觉得活着是否很有意义”的调查中显示：15.0%的人觉得“活着没有太大意义”，2.4%的人觉得“活着没有意义”，还有8.4%的人“活着无感觉”[5]。—些大学生因此就在网络游戏和无休止的恋爱中打发着宝贵的青春时光。