语文是语言以及文学、文化的简称，语言包括口头语言和书面语言。本文为大家提供了“初一语文知识点：绿色蝈蝈知识点”，请查阅。

绿色蝈蝈知识点

一、重点字词

1. 给下列加点字注音。

篝(gōu)火 狩(shòu)猎 喧嚣(xiāo) 窸窣(xī sū)

静谧(mì) 螽(zhōng)斯 莴苣(wō jù) 喙(huì)

2. 解释下列词语。

(1) 弱肉强食：指动物中弱者被强者吃掉。

(2) 静谧：安静。

二、重点句子

1. 当孩子们围着欢乐的篝火跳跳蹦蹦，当鼓声随着每支烟花的升空而响起时，我独自一人，在阴暗的角落里，倾听着田野的节日音乐会，田野里的节目要比此时在村庄广场上上演的节目更加庄严。

2. 然而当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时，我所能听到的一点点歌声则是非常柔和的，与夜色苍茫中的静谧气氛再适合不过了。

三、文学常识

《绿色蝈蝈》一文的作者是法国著名昆虫学家法布尔，本文选自《昆虫记》。

《绿色蝈蝈》课后题及答案。

一、快速阅读课文，讨论并完成下列各题

1、绿色蝈蝈的外表有哪些特征?绿色蝈蝈有哪些习性?作者主要写了哪个方面的习性?

2、作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼，找出这些称呼，说说作者在什么情况下用什么称呼，这样写有什么效果。

3、课文多处运用拟人手法，找出几个例子，说说这样写的好处。

【参考答案】

1、这道题检查阅读效果，看看学生能否抓住文章的基本内容。参考答案：外表特征，“这种昆虫非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带，身材优美，苗条匀称，两片大翼轻盈如纱。”作者写了蝈蝈的叫声和食性。主要写的是食物习性。

2、作者对蝈蝈的称呼有：狂热的狩猎者、我笼里的囚犯、蝉的屠夫等。当蝈蝈捕杀蝉时作者用“狂热的狩猎者”;当蝈蝈成为作者笼中观察和实验的对象时，作者就用“笼里的囚犯”;当蝈蝈吃蝉肉时作者称之为“蝉的屠夫”。作者不断变换称呼，使行文更生动，描写更形象，给人更深刻的印象。

3、“窃窃自语”“津津有味”“酷爱甜食”“毫不犹豫地都接受”是拟人。这样写亲切自然，形象生动。

二、去户外静听虫鸣鸟啼，辨别这些声音，并用一段话形象地描写出来

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