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计划生育的初三政治应用说课稿

编辑:sx_yangk

2013-12-12

在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。精品学习网给您带来的这篇计划生育的初三政治应用说课稿,欢迎阅读~

一、说教材

1、教材的地位

第一单元“塑造自我”强调了做人的基本道德原则和心理素质,本单元开始介绍待人的基本道德原则。而诚信既是做人最基本的道德要求,也是人们彼此交往时最重要的品德。因此,学习本课,是对前面所学知识的延续,也是对在复杂的社会中怎样待人所作的铺垫。

2、教学目标

根据新课标及本课自身在教材中的地位,本课主要的教学目标是:

(1)、懂得诚实的要求和重要性。

(2)、懂得诚实是做人的基本原则,是最重要的交往品德。

(3)、知道谎言的危害,懂得重视承诺。

3、教学重点:诚实的要求和重要性。

八年级学生对诚实有基本的认识,能够判断对什么是诚实行为,什么是不诚实行为,对诚实的行为能做出肯定的评价,对不诚实的行为能做出否定的评价,但由于生活阅历简单,他们对诚实的重要性仍缺乏深刻的认识。因此,帮助学生进一步认识诚实、理解诚实就显得尤为重要。

4、教学难点:谎言的危害

当今社会风气不正,使得“老实人吃亏”、“不说谎办不成大事”等不道德观念流行,给学生树立诚信观念带来了极大的负面影响。而且有时,不诚信的行为可能会带来利益的获得或可以逃避惩罚,如诚实的承认错误受到惩罚,而撒谎却逃脱了惩罚,这些情形使学生对认识谎言的危害产生了困难。

二、说教法

为了达到既定教学目标,突出重点,突破难点,拟将采用以下教学方法:

1、角色扮演法。运用角色扮演,提高学生学习兴趣,增强学生感性认识。

2、活动法。通过活动,引发学生思考,反省自我,在矛盾中做出选择。

3、讨论归纳法。通过讨论归纳,形成正确舆论导向,进一步强化道德认知。

上文就是精品学习网给您带来的计划生育的初三政治应用说课稿,希望可以帮助大家!!!

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