要想学好知识，就必须大量反复地复习，为此，精品编辑老师为大家整理了这篇初三年级上册历史第三单元说课稿，以供大家参考!

教学目标：

1、知识与能力：了解并掌握古代科学、文学、戏剧与建筑成就及影响。

2、过程与方法：结合已学知识和生活见闻，领略古代科学、文学、戏剧与建筑对世界文化发展产生的影响，培养观察、比较、分析和判断历史现象的能力。

3、情感态度与价值观：学习到古代科学家和文学家勤奋求实的科学精神，欣赏古代劳动人民非凡的创造力和审美情趣，树立为发展祖国的科技事业、繁荣祖国的文学艺术做出积极贡献的远大理想。

教学重点：阿基米德及主要贡献、《荷马史诗》和《天方夜谭》、麦加大清真寺和巴黎圣母院。

教学难点：世界古代东西方建筑的主要特点。  教学方法：自主学习，合作探究，启发式教学。

教学过程：

(一)导入新课

很多同学都有收集名人名言的习惯，历史上无数的思想家、科学家、文学家、英雄豪杰，为我们留下了大量的锦言妙语，这些都是智慧的结晶。有一句名言，(投影图片及名言)，“给我一个支点，我将撬动整个地球”，请问，这是谁的名言?他怎么敢说出如此狂妄的话?我们应怎样理解这句话?学习了本课，你将得到答案。

投影课题

(二)学习新课

一、“数学之神”──阿基米德

古希腊科学家阿基米德，有“数学之神”的美誉，任何一张列出有史以来最伟大的三位科学家的名单中，必定会有阿基米德。阿基米德有什么杰出的贡献获此殊荣?请同学们自学教材P51页，找出阿基米德的主要贡献。

关于浮力定律的发现，有一个美丽的传说，谁能告诉同学们阿基米德通过什么事发现了浮力定律?(通过鉴定王冠的真假)从中你悟出了什么道理?(学生回答，教师归纳：我们身边无处不存在科学道理，但科学需要探索，探索需要思考，我们要学习阿基米德善于探索、思考的精神。)

杠杆定律，投影阿基米德的“投石机”，让学生举出生活中的例子，说明其重要的特点就是省力。从而验证名言“给我一个支点，我将撬动整个地球”，让学生说出自己对这句话的理解。

二、文学基石──古代文学与戏剧

古希腊科学家群星闪耀，文学也色彩斑斓，古代希腊的史诗、戏剧、和阿拉伯民间故事集等共同筑成了坚实的文学基石。

自学教材P52页，完成表格。

三、凝固的艺术──古代著名建筑

除了科学和文学成就外，古代劳动人民还给世界留下了一种凝固的艺术——风格独特的建筑，具有代表意义的是东方阿拉伯的古老建筑——麦加大清真寺和被法国大作家雨果誉为“石头的交响乐”的西方建筑──巴黎圣母院。

投影介绍这两大建筑的图片资料，启发学生思考讨论：这两大建筑最突出特点和重要的相同点是什么?

学生回答后教师归纳为：麦加大清真寺的突出特点是大而高，巴黎圣母院的突出特点是高而尖;两者重要的相同点是都是宗教圣地。

学生放飞想象的翅膀，自由想象交相辉映的这两个东西方建筑的雄伟壮观，领略古代麦加城和巴黎城的富丽繁华。并将自己迷惑不解的疑问提出来，共同探讨，加深理解。

引导学生思考讨论：为什么这一东一西的两大建筑都是宗教圣地?中国古代最具代表性的是什么建筑?用途和今天学习的这两大建筑一样吗?为什么?

分析：西欧封建社会，罗马教廷拥有至高无上的权力，基督教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者，还是西欧封建制度的精神支柱，垄断了精神和文化领域。而阿拉伯是政教合一的国家。中国古代皇权高于一切。通过比较，使学生认识到建筑反映了不同时代、不同地域的社会生活及社会观念的变迁。因此，建筑被誉为“无声的诗，立体的画”。

(三)小结总结

欢迎大家去阅读由小编为大家提供的初三年级上册历史第三单元说课稿，大家好好去品味了吗?希望能够帮助到大家，加油哦!

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