对于保护环境，需要做的事情实在太多了，经过一段时间的单元知识的学习，相信你的收获肯定很大，现在通过八年级地理中国的自然环境说课稿来总结一下了。

第一节地形地势特征

知识与技能目标

1.运用地形图，归纳总结出我国“地形复杂多样，高原山地面积广大”特征。

2.运用分层设色地形图和地形剖面图，分析、归纳出我国“地势西高东低，呈三级阶梯分布”的特征。

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第二节气候基本特征

知识与技能：学生能够从实际生活出发，通过阅读等温线分布图，概括出我国冬，夏气温分布特点，了解气温对于生活的影响。

过程与方法：掌握阅读和分析等温线分布图的方法，培养学生获得和处理地图信息的能力。

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第三节河流和湖泊

(1)了解我国外流区和内流区的划分和分布，我国主要的外流河和内流河。

(2)了解我国内、外流区河流的水文特征及其成因。

(3)让学生了解京杭运河的概况，记得我国主要谈水湖泊和咸水湖的名称和位置。

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练习题：

八年级上册地理河流和湖泊课后练习

八年级上册地理气候基本特征同步练习 

八年级上册地理地形地势特征同步练习

自然环境指地球或一些区域上一切生命和非生命的事物以自然的状态呈现，中国的自然环境需要大家去保护，八年级地理中国的自然环境说课稿整理给大家，初二地理中国的自然环境教案、初二地理中国的自然环境课件赶紧行动吧~