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如何加强中学生青春期心理健康教育

编辑:sx_zhanglz

2015-07-19

知识很重要,但是心理教育也很重要,接下来就是精品学习网为大家推荐的中学生青春期心理健康教育

青春期是人生的过渡时期,是一个从量变到质变的关键时期。它不但是青少年生理生长发育的关键时期,而且是心理发展变化的关键时期,还是人逐步适应社会的重要阶段。是人逐步从幼稚走向成熟,从依赖走向独立,从家庭走向社会的转折点。青春期是人的一生中最美妙、最活跃又最困惑的时期。一方面,它是人朝气蓬勃,风华正茂,长身体、长知识、长能力的大好时机:另一方面又是产生困惑烦恼、潜伏危机的艰辛时期。根据上述特点,对青少年青春期心理辅导,应从青春前期开始。怎样对学生进行青春期的心理健康教育?笔者认为应从以下几个方面入手。 一、抓住“青春期”的特点,开启闭锁的心灵  随着生活水平的不断提高,中学生的生理发育提前了。正所谓“女大十八变”、“男大变十八”,但由于中学生心理准备不足,对第二性征的出现容易产生恐慌,一系列“成长的烦恼”、“成长的问题”纷至沓来。所以作为教师不要把他们看成不黯世事的小孩子,应适时地通过各种方式引导,让他们了解,自己正处于正常发育期,并了解青春期生理卫生知识,以帮他们顺利渡过青春期。记得我曾教过一位女孩,在面对月经初潮时,不知所措吓得大哭起来,我对她说:“孩子,你应当‘笑’才对呀,因为从今天开始,你就是‘大人’啦。”我为她买来卫生用品,并给她讲了一些生理常识,她很快“破啼为笑。”  随着生理变化,中学生的情绪波动大,自尊心强,且非常敏感

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