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怎样使青春期的孩子敞开心扉

编辑:liuxw

2011-04-13

观点一:和蔼的态度是亲子沟通的先决条件

儿子长成小大人了,但我对他说话时仍免不了家长气十足,儿子以为自己长大了,经常不服我,两个人时常发生争吵,生气时,我还会责骂他几句。很长一段时间,我从不知道儿子在想些什么、做些什么。儿子有话只告诉他的妈妈,从不告诉我。儿子常常对妈妈说我不考虑他的感受,说的话很伤他的自尊。后来,我在家长学校上课受到了启发,我想,我在和其他成年人交往时,往往能控制自己,那么,我为什么不以这种方式对待我的孩子呢说起来也奇怪,当我平心静气地再和儿子谈话时,儿子明显感到我像换了一个人似的,他很感动,我趁机主动向儿子检讨自己的态度不好,以后一定改正。儿子亲密地倚靠着我,眼里盈满了晶莹的泪水……后来我们很少发生争执,我的脾气变得温和了,而儿子和我的话也多了起来。

观点二:尊重,才能使孩子与父母心心相印

我女儿14岁,性格开朗,活泼好动,就是喜欢和我们顶嘴。我可以强迫她安静,不许顶嘴,但是我想,如果这样,即使孩子嘴上不说了,心里到底在想些什么不告诉我们,那就更麻烦。其实,孩子大了,他们非常清楚自己要什么,不要什么。我觉得总把女儿看成不懂事的小孩,也不符合实际情况啊!于是,我主动和女儿讲些单位里的事,还有家里的一些事,能和她商量的,我都征求她的意见。我想给女儿一个印象:我们已经把她当成一个成年人来看待了。我在语气上把她当成一个大人对待。女儿明显感觉到了我们对她的重视,她除了感受到父母对她的爱之外,我们从她的脸上看得出来,她有了以前从未有过的自豪的感觉。不知不觉中,女儿也渐渐把她在学校里的事情告诉我们了。最让我高兴的是:有一次,她告诉我有一个男生给她写了纸条约会她,还问我该怎么办。要是在以前,她绝对不可能告诉我这么秘密的事。我真的很高兴女儿和我们的心贴近了。

观点三:包容孩子的缺点,让爱心感化孩子

我儿子15岁,正处于‘叛逆‘的年龄。刚开始,我总以为这种所谓的‘叛逆言行‘是专门冲着我们的,事实证明并非如此。有一次,他放学回来一言不发,只把门一摔,闷头扔下书包就开始打游戏。我很不高兴,数落他脾气怎么变得那么暴躁,还沉溺于游戏(其实,平时他不怎么玩游戏的)。后来我才知道,他在学校受大同学欺负了。我感到很吃惊,看来我们平时真是太不关心儿子的内心感受了,他在外面受了委屈,只有回到家里,也只有我们做父母的,才能让他‘肆无忌惮‘地发泄。这件事提醒了我,作为家长,应该适时地为孩子提供缓解压力的办法,以免孩子因压力过大而导致不良后果。我们觉得,对待孩子应该多一些理解,多一些包容,不要过多地计较他们的牢骚、怨气,因为他们很多时候真的不是针对家长的,很可能只是青春在躁动。

观点四:教育要一致,效果才能好

我的女儿很可爱,但是她常常自作聪明地和我们耍弄一些小把戏,譬如,我批评她的时候,她就会向她的爸爸告状。而她的爸爸因为工作忙,和女儿相处的时间少,一有空就会宠她,尽量满足女儿的要求,甚至是那些不怎么合理的要求,而女儿的缺点他爸爸却不甚了解;女儿借用她爸爸的力量来反对我,而她的缺点、坏习惯仍得不到改正。我感到了教育的无效。我总结经验发现,在教育孩子的过程中,父母的意见虽没有必要每件事都协调一致,但在孩子面前一定要意见统一、保持一致,防止孩子钻空子。在说服了孩子的父亲后,我们发现,这样做不仅对家庭的和睦有好处,而且也可以让女儿‘无计可施‘,只有老老实实地和我们‘坦诚相待‘了。

观点五:好方法才能产生好效果

我的女儿上初中之后越来越任性,我们发现,这既是孩子进入青春期的‘通病‘,也是溺爱留下的后果。但当我们采取措施补救时,碰到的问题还真不少。一天晚上,女儿说要去同学家过生日,那位同学家很远,我劝她不要去,明天补给她生日礼物也一样,但是女儿仍偷偷地去了。当晚我们没有说她,第二天,我给女儿写了一封信,信中向女儿讲述了希望她能够理解家长的种种苦衷和担忧,也在信中对女儿说,我们所做的一切,都是希望她能健康而安全地成长,并无他意。后来,女儿也没提这封信的事,只是性格变得乖了不少,偶尔也会用写信的形式说说她的一些心里话,提一提对家庭和学校的意见、看法等。坚持了一段时间,我们和女儿的心更近了。

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