不断努力学习，丰富自己的知识，下面是精品学习网初中频道为大家整理的八年级上册政治合作竞争求发展教学计划，希望对大家有帮助。

一巩固知识点。

关于合作的名言警句：三个臭皮匠，顶个诸葛亮;一花独放不是春，百花齐放春满园;独学而无友，则孤陋而寡闻;一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮......

1.为什么生活需要合作(合作的重要性)

①合作是一种力量。也是一笔财富

②通过合作学习，获取更多的信息，弥补个人知识的不足，提高我们解决问题的能力;

③有助于我们形成积极的个性心理品质

④通过合作往往有助于事业的成功

⑤ 善于合作，是时代的要求

2.竞争的积极作用?P65

生活中，我们需要合作，也需要竞争。

(1)如果没有竞争，合作就会缺乏生机与活力，变成一潭死水。

(2)正是竞争对手的激励，人们才会不断进取，奋力向前。

(3)在与对手的竞争过程中，人们才更易找出自己的差距，弥补自己的不足，从而使自己进步，发展得更快。

3.生活中既存在正当竞争，也存在不正当竞争，那种置道德、法律于不顾的不正当竞争。最终结果只能是害人害己P67

4.如何进行正当竞争?(如何实现双赢?)

双赢是竞争最理想的结果，良好的合作创造竞争中的双赢。

我们要1、在法律和道德允许的范围内，

2、按照平等、公平、诚信原则去进行竞争，

3、在竞争过程中双方相互激励、相互帮助、取长补短，大家都会有所收获，都能得到提高。

5.竞争与合作的关系?P67

(1)竞争和合作既对立又统一，在合作中有竞争，在竞争中有合作，二者相互渗透，相辅相成。

(2)竞争不能忘记合作，没有合作的竞争称不上是积极向上的竞争，

(3)只有既竞争又合作，事业才能取得成功，经济才能繁荣，社会才能进步。实现双赢。

6.怎样正确对待(处理)竞争与合作的关系?P68

在生活中，我们应正确对待竞争与合作的关系：

1、既要保持敢为人先、不甘落后的进取精神，

2、又要树立协作、互助的合作观念;

3、在竞争中合作，在合作中竞争，最终实现共同发展、共同提高。

二习题训练

1.第16届世界杯足球赛决赛在东道主法国队和上届冠军巴西队之间展开。按球王贝利的说法：“法国队著名的球星只有齐达内一个，而巴西队人人都称得上是球星。”然而比赛结果却大大出人意料，巴西队以0比3惨败给法国队。原因何在?原来法国队非常重视整体的攻防配合，而巴西队只凭球星的各人技术作战。结果巴西球星单枪匹马轮番冲击，在法国队的整体攻防下毫无优势可言。赛后贝利坦然地说：“0比3的比分让巴西队输的心服口服。”

你想对巴西队说点什么?

(合作的重要性)

2.我国经济生活中的 “龟兔双赢论”

蹩脚兔子因骄傲在第一次赛跑中失利之后，进行了深刻的反思，并决心和乌龟作第二次较量，乌龟接受了蹩脚兔子的挑战，结果这次蹩脚兔子轻松的战胜了乌龟。乌龟很不服气，它主张再赛一次，并由自己安排制定比赛路线和规则，蹩脚兔子同意了。当蹩脚兔子遥遥领先乌龟而洋洋自得时，一条长长的河流挡在了面前，这下蹩脚兔子犯难了，坐在河边发愁，结果乌龟慢慢的赶上来，再慢慢的游过河而赢得了比赛。几番大战后，龟兔各有胜负，它们也厌倦了这种对抗，最终达成协议，再赛最后一次，于是人们看到了陆地上兔子背着乌龟跑，水中乌龟背着兔子游，最后同时到达终点……

1.竞争最理想的结果是什么?P68

双赢是竞争最理想的结果

2.乌龟和兔子是怎样处理竞争与合作的关系的?(对你有什么启示?)P68第二段

正确对待竞争与合作的关系，既要保持敢为人先、不甘落后的进取精神，又要树立协作、互助的合作观念;在竞争中合作，在合作中竞争，最终实现共同发展，共同提高。

3、怎样实现“双赢”这一理想结果?

要在法律和道德允许的范围内，按照平等、公平、诚信的原则去进行竞争，在竞争过程中双方相互激励、相互帮助、取长补短，大家都会有所收获，都能得到提高。

3.

材料一： “蒙牛” VS “伊利” 互掐?

蒙牛、伊利是中国两大乳业巨头。他们为争夺市场，不惜中伤彼此，这在2010年达到高潮。蒙牛对伊利旗下产品QQ星儿童奶、婴儿奶粉，进行有计划的舆论攻击。策划者蒙牛公司的项目经理安勇已被警方批捕。值得一提的是，数年前，伊利的某公关公司也曾策动媒体意图“搞垮”蒙牛，蒙牛报案最终导致公安部门介入。蒙牛与伊利由价格战打到广告战，甚至相互诋毁双方，最终有人因此而触犯刑律，而后果就是两败俱伤，使整个乳品行业陷入诚信危机，消费者在万般无奈的情况下，不得不将目光投向了国外品牌，这恐怕是国内乳品企业所未预料到的。

材料二： “麦当劳”VS“肯德基” 抱团!

麦当劳、肯德基是全球两大快餐“大佬”。同样是世界顶级的优秀快餐企业，在逐鹿中国市场时，他们各有妙招。肯德基主推炸鸡，麦当劳主推汉堡;肯德基刚打出“国际本土化”的口号，品牌是国际，但尽量让产品符合本土地区，麦当劳就拉出“本土国际化”的旗帜，尽量让所有的产品能够在全球做到统一标准;麦肯先是拼抢世界杯，然后爆发“冰淇淋大战”，处处可以看到斗法的场景。可当肯德基陷入“豆浆门”时，麦当劳第一个支援;而麦当劳遭遇“蛀虫危机”，肯德基则来“伸张正义”。肯德基和麦当劳在中国的生意取得成功是毋庸置疑的，由中国饭店协会发布的中国餐饮业十强之中，肯德基和麦当劳联手占据了十强中的8个席位。

(1)上述企业分别采取了何种竞争方式，最终结果如何?

(2)不同的竞争方式带来了不同的结果，给你带来了哪些启示?请你说说竞争与合作的关系?

(3) 七年级一班同学在看了上述材料后，召开了一次关于“竞争与合作”的主题班会，请你就“如何正确对待竞争与合作的关系”拟一个发言提纲。

(1)蒙牛和伊利之间的能竞争是置道德、法律于不顾的不正当竞争。不正当竞争的最终结果只害人害己，使中国乳业陷入严重的诚信危机。而麦当劳和肯德基之间是在道德和法律允许的范围内，按照平等、公平、诚信的原则的竞争。麦当劳和肯德基正在竞争取得了最理想的双赢结果，联手占据了中国餐饮业十强中的8个席位

(2)1、生活中坚决摒弃不正当竞争;2、在道德和法律允许的范围内，按照平等、公平、诚信的原则的进行竞争，创造竞争中的双赢;3、正确认识和对待竞争与合作的关系：。。。

(3)在生活中，我们应该正确对待竞争与合作的关系，既要保持敢为人先、不甘落后的进取精神，又要树立协作、互助的合作观念;在竞争中合作，在合作中竞争，最终实现共同发展，共同提高。

精品小编为大家提供的八年级上册政治合作竞争求发展教学计划就到这里了，愿大家都能在学期努力，丰富自己，锻炼自己。

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