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2016-10-10

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1  Moudul 4 Healthy food

I Teaching model

Vocabulary

II Teaching method   Task—based approach

nteractive approach

III Teaching aims

1. Learn to apply the new vocabulary of this module;

2. Learn to distinguish countable nouns from uncountable nouns

3. learn to Change the countable nouns into plural forms and put them in the right group.

IV Teaching aids PPT  V Teaching steps

Step1 warming— up 1. Read through the new words of this module

2. Look at some pictures of food and drink, and match the new words with the pictures.

Apple  beens  beef  carrot  chichen  chocolate  coffee  cola juice  milk  orange  potato  tea  tomato   water   Coke  hamburger   onion    pork   noodle  candy  ice cream

2  Step2 Translating and making groups

1. Translate the following phrases. six apples  ____________     two tomatoes ___________ a carrot   ___________       some water  ___________ an onion   __________

some rice    ___________ some bananas ________       ten potatoes  ___________

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