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2016七年级数学11章《一元一次不等式》教案设计

编辑:sx_yanxf

2016-04-01

教学规划可以帮助教师理清教学思路,提高课堂效率。下文是精品学习网初中频道整理的2016七年级数学11章《一元一次不等式》教案设计,仅供大家参考。

●教学目标(一)教学知识点 1.知道什么是一元一次不等式? 2.会解一元一次不等式. (二)能力训练要求 1.归纳一元一次不等式的定义. 2.通过具体实例,归纳解一元一次不等式的基本步骤. (三)情感与价值观要求 通过观察一元一次不等式的解法,对比解一元一次方程的步骤,让学生自己归纳解一元一次不等式的基本步骤. ●教学重点 1.一元一次不等式的概念及判断. 2.会解一元一次不等式.

●教学难点 当不等式的两边都乘以或除以同一个负数时,不等号的方向要改变

. ●教学方法 自觉发现——归纳法 教师通过具体实例让学生观察、归纳、独立发现解一元一次不等式的步骤.并针对常见错误进行指导,使他们在以后的解题中能引起注意,自觉改正错误.

●教具准备 投影片两张 第一张:(记作§11.4 A) 第二张:(记作§11.4 B)

●教学过程Ⅰ.创设问题情境,引入新课 [师]在前面我们学习了不等式的基本性质,不等式的解,不等式的解集,解不等式的内容.并且知道根据不等式的基本性质,可以把一些不等式化成“x>a”或“xa”或“x

看完精品学习网给大家带来的2016七年级数学11章《一元一次不等式》教案设计,相信老师对教学计划有了更深的认识。更多参考资料尽在精品学习网初中频道。

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