精品学习网为大家整理了九年级上册化学第三单元教案的相关内容，希望能陪大家度过一个美好的新学期，小编提醒，贪玩不能耽误学习哦!

【学习目标】

1.通过生活中的现象，认识物质是由分子、原子等微小的粒子构成的。

2.通过实验探究活动和自制的分子模型，由形象到抽象认识分子、原子的特征。

3.学习运用实验、观察、识图等方法获取信息，培养通过想象、类比、分析、归纳等方法

处理加工信息的能力。在此基础上能运用分子、原子的观点解释一些简单的化学现象和物理现象。

【课前预习】

1.科学技术的进步早已证明，物质确实是由微小的粒子___________、___________等构成的。从教材上的图片可知：苯是由__构成的，硅是由 __构成的。

2. 滴2滴红墨水到盛水的试管中，可看到__的现象，由此可说明分子总是在不断 __。

3.生活经验告诉我们，一瓶白酒敞口放置会闻到__，在液面处做个标记，过段时间发现液面__，可是__根据这个实验的现象可得出的结论是　__。

4. 一滴水中约含1.67ⅹ1021个水分子,20滴水为1ml,说明分子的质量和体积都__，物质的热胀冷缩现象说明___________  缘故。

【自主体验】

1.“桂子花开，十里飘香”这一现象说明了

A分子很大     B分子分裂成原子    C分子在不断地运动     D分子之间有间隔

2.下列观点你认为不正确的是

A物质的性质取决于其自身的结构

B世界由物质组成，物质由粒子构成

C从宏观看，物质有时处在相对静止状态，但从微观看，则是永恒运动的

D在固体物质中，粒子处于静止状态

3.固态碘、碘溶液和碘蒸气中都存在碘分子。馒头遇到固态碘、碘溶液和碘蒸气都能变蓝色，这一实验现象说明

A分子始终在做无规则的运动   B分子之间存在间隙

C分子之间存在引力和斥力     D分子是保持物质化学性质的最小的粒子

4. 航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。航天员一次饮用125mL小分子团水，可维持人体6h正常需水量。下列关于小分子团水的说法中正确的是

A水分子的化学性质被改变了           B小分子团水中水分子间没有间隙

C小分子团水中水分子停止了运动       D小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同

5. 将有关分子特征的编号，填写在下列叙述后的横线上：

A分子很小   B分子之间有间隔   C分子在不断地运动   D分子保持物质的化学性质

(1)将大量氧气压缩在钢瓶中            (2)糖放到水中，水变甜了

(3)进饭店闻到饭菜的香味              (4)湿衣服能晒干

精品小编为大家提供的九年级上册化学第三单元教案的相关内容，就到这里了，愿大家都能在新学期努力，丰富自己，锻炼自己。

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