您当前所在位置:首页 > 初中 > 教案 > 初二教案 > 生物教案

初二生物定位运动方式的多样性教案怎么写:苏教版上册

编辑:sx_yanxf

2016-10-21

精品学习网为大家整理了初二生物定位运动方式的多样性教案怎么写,希望能为您提供更多的知识,想法。便于新课的讲授。

教材分析

本节课内容相对简单,课标的要求仅仅是“说出各种各样的运动方式”,于是情感价值和能力目标就是本节课的另一个重点,所以我打算紧紧围绕这两方面,进行师生互动教学。

教学目标

知识目标

1.    举例说出动物运动方式的多样性。

2.    举例说明动物运动的重要性。

能力目标

1.    学会利用各种渠道收集资料。

2.    提高观察动物运动现象的能力。

情感态度与价值目标

1.    通过观察和小组活动有效地激发学生的学习热情。

2.    培养学生关爱生命、热爱大自然的情感,促进相互间交流与协作。

教学重点

1. 列举动物运动方式的多样性。

2.举例说明动物运动的重要性。

教学难点

举例说明动物运动的重要性。

教学准备

教师:制作有关各种动物的运动方式的视频

多媒体课件

为学生提供四十种动物供学生预先选择进行调查,指导方法。

学生:利用互联网或查阅图书资料或实地观察等手段调查所选择动物的运动方式,并将信息整理准备上课时使用。

教学方法

教法:利用直观教学法与谈话法相结合的形式,引导学生从感性认识上升到理性认识

学法:观察、分析、讨论法

课时安排   一课时

教学流程及分析

以上就是精品学习网为大家准备的初二生物定位运动方式的多样性教案怎么写相关内容,希望对您有所帮助。感谢您的阅读。

相关推荐:

八年级上册生物人的性状和遗传教案范文(苏教版)  

八年级上册生物人的性别决定教案范文(苏教版) 

标签:生物教案

● 相关推荐更多>>

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。

◇ 热点关注