您当前所在位置:首页 > 初中 > 教案 > 初二教案 > 地理教案

中图版八年级地理《巴西》教案设计

编辑:sx_yanxf

2016-05-02

讲授新课前,做一份完美的教案,能够更大程度的调动学生在上课时的积极性,精品学习网为老师们整理了八年级地理巴西教案设计,希望给老师的教学带来帮助。

教学目标:

1.了解巴西的位置、面积、自然地理环境,典型地形特征及主要的地形单元。

2.了解亚马孙河的水文特征,认识亚马孙河丰富的水利资源。

3.了解亚马孙平原的特点和亚马孙河流域丰富的热带资源,认识当地人民的生产、生活与自然环境的关系,认识人类在开发利用资源时一定要坚持可持续发展的观点。

4.了解巴西高原的特点和巴西高原的主要矿产资源及分布,认识巴西工业的主要农业区的分布。

5.了解巴西经济结构的变化,知道巴西经济得到迅速发展的原因。

6.了解巴西地广人稀、人口分布极不均匀的特点,了解圣保罗、里约热内卢、巴西利亚的主要城市职能。

教学重点:巴西地形特点及主要地形单元的分布,巴西工农业结构变化和目前的经济结构特点。

教学难点:亚马孙平原开发的得与失;巴西利亚成为“人类文化遗产”的原因。

教学准备:教师准备课件、巴西的地形、工农业分布图等。

教学时数:1课时

教学过程:

一、激情引趣

师播放《天才的造就》配巴西足球运动场景的音像资料。

让学生答出关键词:里约热内卢、贫民窟、足球、巴西、贝利,并说出巴西现在足球巨星:罗纳尔多,引出世界足球王国——巴西。

二、走近巴西......

上文提供的八年级地理巴西教案设计,大家阅读了吧。更多参考尽在精品学习网。

相关推荐:

人教版初二年级地理第九章教案设计:第2节 

精编八年级下册地理教案范文:干旱的宝地——塔里木盆地

标签:地理教案

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。