您当前所在位置:首页 > 初中 > 初中会考 > 初中会考历史

2014初中八年级历史会考模拟测试题

编辑:sx_songyn

2014-06-20

2014初中八年级历史会考模拟测试题这篇,是精品学习网特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

改错题(共12分)

21、1951年西藏和平解放,全国获得了统一;1954年9月,第一届全国人民代表大会制定了《中国人民政治协商会议共同纲领》,是我国第一部社会主义类型的宪法。

错误                             改错

错误                             改错

22、在新中国成立前夕,中国人民解放军的第一支海军北海军区海军建立;1970年,我国成功发射了第一颗人造地球卫星“神舟一号”。

错误                             改错

错误                             改错

23、1955年,在万隆会议上中国代表团团长毛泽东提出“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功;1971年10月,中国在世贸组织合法席位的恢复,有利于中国在国际事务中发挥更大的作用。

错误                             改错

错误                             改错

得分 评卷人

三、分析探究题(20分)

24、为纪念改革开放35周年,同学们回顾历史,总结成就,展望未来,对“改革开放与中国民族伟大复兴之路”进行探究。

【回顾历史】

(1)同学们认为:中华民族近百年艰苦卓绝的伟大复兴的历史,关键是“中国新生”和“伟大转折”实现了国家的独立和富强。请你说出开启这两个阶段的历史事件。(4分)

【伟大转折】

以中共十一届三中全会为标志,我国实现了伟大的历史转折,进入了社会主义现代化建设的新时期。结合所学知识,回答问题。

(2)十一届三中全会召开前,思想理论界展开了一场真理标准问题的讨论。这次大讨论的结果是什么?有什么作用(4分)

(3)十一届三中全会为我国社会主义经济建设作出了什么重大决策?(2分)

(4)十一届三中全会以后,中国打开封闭的国门走向世界,以惊人的勇气和魄力,迎接着世界的挑战。简要写出我国对外开放的格局。(2分)

【总结成就】

(5)“20世纪的最后20年,在世界的东方,中国进行了一场卓有成效的社会变革,解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力,书写了一个时代最为传奇的一页。”(引自《复兴之路》解说词)。你知道书写“一个时代最为传奇的一页”的总设计师是谁吗?(2分)

(6)新中国成立后,他领导中国人对民族复兴之路进行过哪些探索?(至少回答二点)(4分)

【展望未来】

(7)今天,中国的发展已经站在一个新的历史起点,你认为中华民族伟大复兴之路将如何继续?(2分)

得分 评卷人

四、材料题(第25题11分,第26题16分,共26分)

25、阅读下列材料 (共11分)

材料一:2005年3月14日,十届全国人大三次会议表决通过了《反分裂国家法》。

该法不是针对台湾人民的,而是反对和遏制“台独”势力的法律。

材料二:2006年2月27日台湾领导人决定终止“国统会”和“国统纲领”适用,同

时表示在条件许可时,会推动台湾公众制定新“宪法”。

材料三:2005年4、5月间,中国国民党主席连战、亲民党主席宋楚瑜相继访问大陆,

这一系列访问为海峡两岸的进一步沟通送来了缕缕春风。

请回答:

(1)台湾自古以来就是中国领土,历代中央政府曾采取措施加强对该地区的管辖。试以古代史上相关史实加以证明。(至少举两例)(4分)

(2)我国政府对台基本方针是什么?(2分)

(3)有人认为,解决台湾问题,完成祖国统一大业,是大人的事情,与青少年无关。这种观点对吗?为什么?(3分)

(4)为了早日实现祖国统一,请针对“台独”分子写一句话。(1分)

26、阅读下列材料:(共16分)

材料一: 集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;

相应  地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。

材料二: 集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物

质和文化需要。

材料三: 鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义。

──上述三则材料均选自人教版历史八年级下册

请回答:

(1)材料一是哪一时期的基本任务?(2分)列举这一时期的主要成就。(最少三项) (6分)

(2)材料二是哪一年哪次会议上制定的党和人民的主要任务?(2分)它起到了什么作用?(2分)

(3)材料三是哪一年提出来的社会主义总路线?(2分)你如何评价这个总路线?(2分)

聪明出于勤奋,天才在于积累。我们要振作精神,下苦功学习。精品学习网编辑以备借鉴。

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。