2011年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛选择题

编辑:sx_chenj

2014-03-19

2011年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛选择题

素质和实验能力竞赛选择题1.“化学,我们的生活,我们的未来”是2011年“国际化学年”的主题。你认为下列行为中,不符合这一主题的是(    )。

A.控制含磷洗涤剂的生产和使用,防止水体富营养化,保护水资源

B.研究采煤、采油新技术,尽量提高产量以满足工业生产的快速发展

C.开发太阳能、水能、风能等新能源、减少使用煤、石油等化石燃料

D.实现资源的“3R”利用,即:减少资源消耗(Reduce)、增加资源的重复使用(Reuse)、提高资源的循环利用(Recycle)

2.测定含I—浓度很小的碘化物溶液时,利用倍增反应进行化学放大,以求出原溶液中的碘离子的浓度。主要步骤如下:(设放大前后溶液体积相等)

①在近中性溶液中,用溴将试样中I—氧化成IO3—,将过量的溴除去。

②再加入过量的KI,在酸性条件下,使IO3—完全转化成I2。

③将②中生成的碘完全萃取后,用肼将其还原为I—,离子方程式为:N2H4+2I2 === 4 I—+N2 + 4H+

④将生成的I—反萃到水层后用①法处理。

⑤将④得到的溶液中加入适量的KI溶液,并用硫酸酸化。

⑥将⑤反应后的溶液以淀粉作指示剂,用Na2S2O3标准溶液滴定,化学方程式为:2 Na2S2O3 + I2 === Na2S4O6+2NaI

经过上述放大后,溶液中I—浓度为原溶液中I—浓度的(    )。 A.6倍 B.8倍 C.18倍 D.36倍

3.2006年10月16日美国与俄罗斯宣布,两国科学家合作成功合成了118号超重元素。对118号元素下列叙述合理的是(   )。

 

A.它的最外层电子数是 8               B.它外围电子排布式是8s28p6

C.它是活泼的金属元素                 D.它的中子数是118

4.我国自主产权、原创药品—复方蒿甲醚,其主要成分是青蒿素(由青蒿中分离得到新型抗疟药),结构如右图所示。有关该化合物的叙述正确的是(     )。

A.分子式为:C16H22O5       B.该化合物在一定条件下能与NaOH溶液反应

C.该化合物中含有过氧键,一定条件下有氧化性  D.青蒿素与维生素一样是水溶性的

5.近几年诺贝尔化学奖已多次与蛋白质的研究有关。核糖体主要由RNA和蛋白质构成,其功能是将氨基酸合成蛋白质,了解核糖体的工作机制,对了解生命具有重要意义。下列关于蛋白质的叙述正确的是(     )。

A.通过盐析作用析出的蛋白质难再溶于水    B.蛋白质溶液不能发生丁达尔现象

C.蛋白质溶液中的蛋白质能透过半透膜      D.天然蛋白质的水解产物为α- 氨基酸

6.将足量的CO2不断通入KOH、Ba(OH)2、KA1O2(或K[Al(OH)4])的混合溶液中,生成沉淀与通入CO2的量的关系可表示为(     )。

7.上海世博会耸立在北外滩的吉祥物“海宝”雕像,由玻璃钢材料制成。“海宝”有多种玩具、文具、服装、礼品、饰品等系列衍生产品,其中儿童“海宝”毛绒采用超软短毛绒高档PP棉(成分为再生涤纶短纤)。结合上述材料,判断下列有关说法正确的是(      )。

A.“玻璃钢”与“钢化玻璃”成分相同 B.“pp棉”属于新型无机功能材料

C.化纤、纯棉及来自动物的短毛绒化学成分相同    D.涤纶再生涉及的反应之一:

8.已知在pH约为4的环境中,Cu2+、Fe2+几乎不水解,而Fe3+完全沉淀。工业上制CuCl2是将浓盐酸用蒸气加热到80℃左右,再慢慢加入粗氧化铜(含少量杂质Fe3O4),充分搅拌使之溶解。欲除去溶液中的杂质离子,下述方法中,可行的是(     )。

 

A.加人纯Cu将Fe 2+还原为Fe   B.向溶液中通入H2S使Fe2+沉淀

C.向溶液中通入C12,再通入NH3,调节pH为4左右

D.向溶液中通入Cl2,再加入纯净的CuO粉末调节pH为4左右

9.某钾(右图中的·)的石墨嵌入化合物,石墨层结构如右图。该化合物的化学式为(     )。

A.KC12            B.KC10           C.KC8              D.KC6

10.同时加热氯化镁晶体(MgCl2·6H2O)和硫酸镁晶体(MgSO4·7H2O)时,氯化镁易发生水解反应,其原因是(     )。

A.氯化镁水解是熵增反应              B.硫酸镁晶体分解反应是放热反应

C.硫酸镁晶体分解反应是熵减反应      D.氯化镁分解放热比硫酸镁少

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