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苏教版新初一年级政治知识点

编辑:sx_songyn

2014-06-25

由精品学习网为您提供的苏教版新初一年级政治知识点,希望给您带来帮助!

26上网对中学生产生什么影响?(有好有坏,网络只是一个工具,关键看你如何对待)

答:(1)好的影响:可以扩大知识面;方便查找资料;可以适当娱乐,调剂紧张的学习和工作。(2)坏的影响:如果沉迷于网络,则可能影响正常的学习和生活;容易受到不健康内容的影响,导致违法犯罪;沉迷于游戏,影响身心健康,

27中学生应如何文明上网?

答:(1)应充分利用网络优势,促进文化学习,提高自身素质。(2)要学会科学合理安排时间,不影响正常的学习和生活。(3)要正确选择网上信息,自觉抵制不健康信息的影响。

七年级下册复习提纲

1自尊的含义p5即自我尊重,指既不想别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。

2自尊的表现p4注意容貌上的修饰;举止的文雅以及行为的后果

3知耻是自尊的重要表现:做人不能没有自尊。真正有自尊的人,必定是知道羞耻的人。唯有自重,才有自尊。不支持的人永远不会有自尊。

4区别虚荣与自尊p8(1)虚荣心是一种更表面上荣耀、光彩的心理。(2)虚荣心重的人,常常将名利作为支配自己行动的内在动力,总是在乎他人对自己的评价。一旦他人否定自己便认为失去了自尊。

5同样的自尊 同样的快乐

我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱,所以我们也有责任去关注他人的自尊,维护他人的尊严。尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。

6尊重他人,就是尊重自己

(1)要赢得他人的尊重,首先要尊重他人,不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。

(2)尊重他人就要意识到他人同自己一样需要自尊。尊重他人,是我们的需要,也是我们的快乐。

(3)为了自尊,我们需要借助他人的眼睛作为镜子,来更好地认识自己,然后把我们感受到的他人给予的美好,再转达给他人。这样,人人彼此尊重,互相接纳,共同在自尊的快乐中成长。

(4)在成长过程中,我们需要他人善意的提醒,以便意识到自己的弱点、盲点与误区,激励我们更加严格要求自己,敞开心扉,虚心学习,大胆尝试,不断超越,增强自身实力,做一个有尊严、有价值的人。

7自尊的人最看重自己的人格,不做有损人格的事。

8自尊者豁达

(1)我们应该养成一种豁达、开朗的性格,可以更多地欣赏来自他人的智慧,感受自尊的快乐。

(2)自尊要适度。适度的自尊有助于我们面对批评,改正错误;过度的自尊,则使我们过于敏感,作茧自缚,体验不到生活的乐趣。

9善于尊重他人

(1)尊重他人最基本的表现,就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。

(2)真正做到尊重他人,就要善于站在对方的角度,感同身受,推己及人。尊重他人,首先要善于欣赏、接纳他人;其次,不做有损他人人格的事情。

10自信是人对自身力量的确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。

11超越自负,告别自卑

自卑与自负都是自信的误区。自卑的人轻视自己,往往看不到自己的能力,即使可以做得很好,也不敢尝试;自负的人,自以为了不起,往往过高地估计自己,看不起别人,自以为是。只有自信的人能够实事求是地看待自己,既能看到自己的优点,也能看到自己的缺点。

12自信是成功的基石

13自负与自卑都是以自我为中心。自负者追求的目标从一开始就是虚假的,自负可以带来一时的情绪高涨,但意气用事招致的挫折会即刻使他感到沮丧、颓废,从而走向自卑。自卑者会产生对自己的憎恨,憎恨自己的不完美,憎恨自己的无能为力,由此更强化了自卑感。因此,不管是自负者还是自卑者,都会远离成功。

14自信有助于成功

自信者具有追求成功的良好心理品质:乐观、好奇与专注,有目标,注重行动,体验过程,所以可以减少外界的干扰,全身心地投入到工作中,最快、最好地到达胜利的终点。

15唱响自信之歌(怎样自信?)

(1)看到进步与长处

有自信才能有成绩,有成绩就会更自信;发现自己的长处是自信的基础。

(2)增强信心与实力

相信自己行,才能大胆尝试,接受挑战;实力是撑起信心的最重要支柱。

16自立就是自己的事情自己干。人的成长过程,就是一个不断提高自立能力的过程。

17人生需自立

(1)我们终究要离开家庭和学校的呵护,走进社会,经风雨、见世面。

(2)自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们养成良好道德品质的过程。经过这个过程,才能成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自立自强的人。

(3)如果不能从现在起,自觉地储备自立的知识,锻炼自立的能力,培养自立的精神,就难以在未来的社会中自立。

18告别依赖 走向自立

(1)不能再有依赖,依赖思想会使人丧失独立生活的能力和精神;使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷;不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。

(2)自立与自主

A自主就是遇事有主见,能对自己的行为负责。

B告别依赖,一个重要的表现是独立的生活。要独立生活,就要做到自己的事情自己负责。自己的事情自己负责的前提是要自主,自主不仅是一种权利,更是一种能力。一个没有主见的人,很难在生活中自立。

(3)多实践,多锻炼

A培养自立能力最基本的就是要立足于自己当前的生活、学习中的问题,从小事做起。

B培养自立能力要大胆地投身社会实践。只有在社会生活中反复锻炼,不断实践,才能逐步提高自立能力。

19自强是一种精神,一种美好的道德品质,对一个人的成长具有巨大的作用。

20自强精神表现在方方面面:在困难面问不低头,不丧气;自尊自爱,不卑不亢;勇于开拓,积极进取;志存高远,执着追求;等等。

21自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质;是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力。自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。

22自强,通向成功的阶梯

(1)自己主观上想不想自强,对一个人的成功有重要的作用。

(2)自弃与自强是对立的。自弃的人没有理想和追求,最终将一事无成。

23少年能自强

(1)理想,自强的航标。

要成就一番事业,就会遇到困难和挫折。有了理想,就有了进取的不竭动力。要自强首先要树立坚定的理想,为人生的理想执著追求,是所有自强者的共同特点。

(2)战胜自我,自强的关键。

每个人都有自己的弱点,能战胜自己的人必定自强。

(3)扬长避短,自强的捷径。

要想自强和成功,就一定要认识自己的长处、天赋和兴趣,根据自己的爱好和兴趣确定自己努力的方向,我们的主动性就会得到充分发挥。

24 挫折,即人们所遇到的失利、失败和阻碍等。

25造成挫折的因素有多方面:如不能预测和及时防范的天灾人祸;各种人为因素;个人的道德品质、智力、体力、外貌的缺陷等使我们遭受挫折。

聪明出于勤奋,天才在于积累。我们要振作精神,下苦功学习。精品学习网编辑以备借鉴。

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