2014年推荐七年级政治同步提升练习第四单元综合检测卷

一、选择题(每小题4分，共40分) 1.诚实与信任是一株“并蒂莲”，对人诚实自然会获得人们的信任，对人不诚实就会产生信任危机。因此，获得信任的前提是 ( ) A.实事求是 B.诚实 C.以诚待人 D.诚实守信 2.诚实意味着 ( ) ①实事求是表里如一 ②说实话，做实事 ③不虚伪 ④不夸大其辞，不文过饰非 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 3.诚信，是中华民族的传统美德。在我国的汉语成语中，有关诚信的很多。下列成语反映诚信的是 ( ) ①言而有信 ②掩耳盗铃 ③开诚布公 ④自尊自信 ⑤讲信修睦 A. ①②③⑤ B. ①③④⑤ 　C. ①③④　 　D. ①③⑤ 4.下列关于诚信的理解，正确的是( ) ①它是中华民族的传统美德 ②它是可有可无、无关紧要的个人小事 ③它是我们为人处世的基本原则 ④“诚”即诚实无欺、诚实做人、诚实做事、实事求是;“信”即有信用、讲信誉、守信义、不虚假 A.B.C. D. 5.某记者到一家企业采访，经理盛情款待，要他为企业写一篇宣传文章，并答应付一笔丰厚的报酬。鉴于该企业的产品存在质量问题，记者断然拒绝了这一要求。该记者以自己的实际行动 ( ) A. 印证了现实生活中有些人不懂得宽容 B.维护了自身利益，损害了大多数人的利益 C.恪守了真实不欺的诚信品质 D.证明了人与人之间需要相互尊重 6.“逢人只说三分话，未可全抛一片心”。这是 ( ) A.不诚信的表现 B.防范意识强，善于自我保护的行为 C.充满智慧的诚信，应该提倡 D.古人的经验之谈，应大力弘扬 7.下列关于“诚信是金”的理解，正确的是 ( ) ①诚信是与他人合作交往的通行证，每个人都喜欢与自己信得过的人合作 ②诚实能使人放心，守信能赢得别人的信任③只有当对方感受到你的真诚、信用，才会和你真心实意地和谐相处 ④狡诈背信的人也能获得成功 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D.①③④ 8.下列有关“诚信”的表述，正确的是 ( ) ①诚信的品德是高尚的 ②诚信的要求是不确定的 ③要做到诚信的具体要求又是非常复杂的 ④我们对诚信的理解应与具体的情境结合起来，在现实生活中做出诚信的正确的选择 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 9.我国的一些企业因为信用缺失导致的直接或间接的经济损失难以估量，我国国民生产总值每年因此而减少许多百分点。这表明 ( ) A.诚信与金钱没有关系 B. 诚信就是金钱 C.诚信可以创造财富 D.财富可以使人诚信 10.面对诚信危机，我们必须 ( ) A.加强法制建设 B.大力发展社会生产力 C.切实加强社会信用建设 D.大力实施素质教育 二、主观题(共60分) 11.(12分)近日，一市民刘先生在加油站为摩托车加了29.8元钱的汽油。当时他交给加油站30元钱后，就在那儿等着找零。可是加油站工作人员却说：“我们这儿没有这么小的零钱!任凭刘先生怎么理论，可加油站坚持不给他找回这两毛钱的零钱。刘先生恼火了：不管钱多钱少，那也是我的钱!我就得争这口气!一气之下，刘先生来到了消费者协会，对这家加油站进行了投诉，要求消协部门为自己讨回这个公道。 接到投诉后，消协进行了调查。看到刘先生动了真格，加油站向刘先生进行了道歉，并找给了他两毛钱。从申请立案到圆满解决，历时一天。 有人认为，因为两毛钱花上一天的时间，如此大动干戈不值。(1)医生该不该告诉病人实情?(分) (3)医生的“谎言”是否违背了医德? (6分) 13.(10分)诚信是砝码、是皓月、是试金石……，它让生命重灿烂，生活更美好，社会更和谐! 请问：我们应该如何做到诚实守信? 14.(22分)七年级(1)班同学为了响应学校“共铸诚信校园”的号召，决定举行一场辩论会，请你参与。 正方观点：诚信是做人的根本，我们要讲诚信。 反方观点：诚信在现实生活中根本做不到。 (1)请你提供两种典型现象来反驳正方。(4分) (2)请结合实际，阐述不诚信的后果。(6分) (3)请你从诚信守则的角度来证明正方的观点。(4分) (4)通过辩论，同学们对诚信的智慧有了更深认识，你如何理解“诚信的智慧”?(4分) (5)为了实现“诚信校园”，请你写出两点提议。(4分) ○参考答案 1.B.2.D.3.D.4.B.C. 6.A.7.A. 8.C.9. C. 10.C. 11.我认为这一观点是不正确的。因为这不仅保护了消费者的合法权益，也有利于促进生产的发展，保证社会再生产的有序进行，维护社会的正常秩序，让人们过上美好的生活。 12. (1)不该。 (2)病人可能会失去对生活的信心，加速生命的早日终结。 (3)没有。诚实与说谎是水火不容的，做诚实的人就不该说谎。然而，在这种特定的情况下，需要我们隐瞒事情的真相，说些“善意的谎言”。这不是出于医生个人的“私利”，而恰恰是维护对方利益的需要。所以，医生的谎言并不违背医德。 13. ①要做到对人守信、对事负责;②坚持做到实事求是，实事求是地表达事物的本来面目;③在涉及利益冲突的问题时，应站在多数人利益一边，应站在长远利益一边;④在情与法的冲突时，应站在法律一边。 14. (1)考试作弊;失信于人;说谎;推卸责任;做事投机取巧; (2)①难以在社会上立足; ②既伤害别人，也伤害自己; ③事业难以成功; ④产生信任危机。 (3)①坚持实事求是; ②在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多数人利益一边; ③在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边; ④在情与法的冲突中，诚信守则要求我们站在法律一边。 (4)①应与具体情景相结合; ②对人诚实与尊重他人隐私发生冲突时，要坚持原则，权衡利弊，按照实际情况妥善处理; ③善意的谎言并不违背诚实的道德; ④诚信的核心是善。 (5)学校：①对不诚信的学生进行批评教育; ②开展诚信宣传系列活动(如班会、演讲等)

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